Page 34 - 9078
P. 34
คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2 บทที่ 6 |เศษส่วน
แนวการจัดการเรียนรู้
การเตรียมความพร้อม
1. ครูใช้สถานการณ์ทำาน้ำาผลไม้รวมหน้า 3 นำาสนทนา เพื่อกระตุ้นความสนใจเกี่ยวกับเศษส่วน โดยใช้คำาถามดังนี้
• ในการทำาน้ำาผลไม้รวม จำานวน 5 แก้ว ต้องใช้้น้ำาผลไม้ชนิดใดมากกว่ากันและมากกว่ากันเท่าใด
• ถ้าต้องการทำาน้ำาผลไม้รวม จำานวน 10 แก้ว จะใช้น้ำาส้มคั้นปริมาณเท่าใด
• ถ้าต้องการทำาน้ำาผลไม้รวม จำานวน 10 แก้ว ต้องใช้น้ำาผลไม้ทั้งหมดเท่าใด
ทั้งนี้ครูไม่จำาเป็นต้องเฉลย ควรให้นักเรียนเป็นผู้หาคำาตอบเอง หลังจากเรียนจบบทนี้แล้ว
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | 5
