Page 24 - Kelas X. 5. Dinamika Litosfer_Dirjen GTK Kemdikbud 2019

Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

4.5.5 Mengumpulkan informasi tentang tenaga geologi melalui gambar, video,

dan/atau animasi

4.5.8 Menyajikan informasi proses dan dinamika tektonisme melalui peta,
bagan, gambar, tabel, grafik, video, dan /atau animasi

Estimasi Waktu Aktivitas Pembelajaran : 3 x 45 Menit
Media, alat, dan bahan yang digunakan adalah:

Media:

a. Worksheet atau Lembar Kerja (siswa).
b. Video Pembelajaran tentang Proses Tektonisme.

c. Buku, modul, foto dan gambar.
d. Manusia dalam lingkungan

Alat/Bahan:

a. Penggaris, spidol, papan tulis
b. Laptop & infocus

c. Objek fisik: model, dan spesimen.

Apa yang Saudara lakukan:
a. Memberi salam, memulai pelajaran dengan do’a, menyapa dan mengecek

kehadiran peserta didik

b. Merefleksi pembelajaran tentang litosfera yang pernah dipelajari
sebelumnya.

c. Pemberian motivasi menggunakan berbagai tayangan dan pertanyaan

yang berhubungan dengan aktivitas manusia dalam Menganalisis proses
tektonisme dan pengaruhnya terhadap kehidupan

d. Menyampaikan tujuan pembelajaran

e. Memberikan soal pretest secara lisan
(Fase 1; Memberi stimulus)

Kegiatan Literasi
f. Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan

perhatian pada topik materi Proses tektonisme dan pengaruhnya

terhadap kehidupan dengan cara :

26