Page 28 - Kelas X. 5. Dinamika Litosfer_Dirjen GTK Kemdikbud 2019

Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

Indikator:

3.5.6 Mengidentifikasi jenis- jenis erosi melalui pengamatan

3.5.9 Menganalisis dampak vulkanisme terhadap kehidupan melalui
pengamatan

3.5.10 Menganalisis dampak seisme terhadap kehidupan melalui pengamatan
3.5.11 Menganalisis dampak tenaga eksogen terhadap kehidupan

3.5.15 Membandingkan dampak tenaga endogen dengan eksogen terhadap

kehidupan
4.5.6 Mengumpulkan informasi tentang jenis-jenis erosi melalui gambar,

video, dan/atau animasi
4.5.9 Menyajikan informasi proses dan dinamika vulkanisme melalui, peta,

bagan, gambar, tabel, grafik, video, dan/atau animasi

4.5.10 Menyajikan informasi proses dan dinamika seisme melalui, peta, bagan,
gambar, tabel, grafik, video, dan/atau animasi

4.5.11 Menyajikan informasi proses dan dinamika eksogen melalui peta,

bagan, gambar, tabel, grafik, video, dan/atau animasi
4.5.15 Menyajikan/ mempresentasikan dampak tenaga geologi terhadap

kehidupan melalui peta, bagan, gambar, grafik, video, dan /animasi

Estimasi Waktu Aktivitas Pembelajaran : 6 x 45 Menit
Media, alat, dan bahan yang digunakan adalah:

Media:

a. Worksheet atau lembar kerja (siswa)
b. lembar penilaian

c. Cetak: buku, modul, brosur, leaflet, dan gambar.

Alat/Bahan:
a. Penggaris, spidol, papan tulis

b. Laptop & infocus
c. Objek fisik: Benda nyata, model, dan spesimen.

30