Page 16 - 3. MODEL LAYANAN BK_SMA (1)

sekolah. Konsultasi dengan staf sekolah dapat dilakukan melalui rapat,

diskusi, konsultasi individual, dan konsultasi khusus melalui mediasi
khusus. Dalam proses konsultasi guru bimbingan dan konseling dapat

menginformasikan layanan bimbingan dan konseling yang telah

dilaksanakan sebelumnya dan rencana layanan bimbingan dan konseling
yang akan dilaksanakan selanjutnya. Tujuan memberikan informasi

mengenai layanan bimbingan konseling yang telah dilakukan agar staf

sekolah dapat memberikan penilaian ataupun memberikan umpan balik
yang dapat memperkaya pelaksanaan layanan bimbingan konseling

selanjutnya.
b. Menentukan Dasar Rasional Perencanaan Layanan

Layanan bimbingan dan konseling adalah seperangkat kegiatan yang

diselenggarakan untuk mencapai suatu tujuan pada periode tertentu.
Penetapan tujuan layanan bimbingan dan konseling merupakan kegiatan

yang sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor salah satunya faktor

karakteristik sekolah. Nilai-nilai yang berkembang di sekolah termasuk yang
berbasis agama akan mempengaruhi perilaku apa yang dianggap penting

untuk dimiliki peserta didik akan mempengaruhi rumusan tujuan layanan

bimbingan dan konseling.

2. Tahap Penyusunan (Designing)

Tahap penyusunan (designing) terdiri atas dua kegiatan utama, yaitu
penyusunan program tahunan dan penyusunan program semesteran. Setiap

kegiatan diuraikan pada bagian berikut;
a. Penyusunan Program Tahunan Bimbingan dan Konseling

Berdasarkan Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014 tentang Bimbingan

dan Konseling pada Pendidikan dasar dan Menengah disebutkan bahwa
dokumen perencanaan program bimbingan dan konseling berikut.

1) Merumuskan Rasional

16