Page 43 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI-SD KELAS 3

4) Memusatkan konsentrasi anak dengan mengaitkan materi
menulis QS. al-'Alaq ayat 1-5 dan bacaan qalqalah.
5) Menyampaikan submateri pokok.

c. Pemantik/Pemanasan
1) Guru menanyakan sebagaimana pertanyaan yang ada di
buku siswa.
2) Peserta didik merespon pemantik dari guru.

d. Kebutuhan Sarana Prasarana dan Media Pembelajaran
LCD Projector, Speaker aktif, Note book, CD Pembelajaran
interaktif, HP, kamera, kertas karton, spidol, folio bergaris, dan
media lain yang relevan.

e. Metode dan Aktivitas Pembelajaran yang Disarankan

1) Metode yang disarankan
Menggunakan Metode Talking Stick sebagai inspirasi. Guru
dapat menggunakan metode lain yang sesuai. (Dapat dipakai
sebagai pertemuan keempat dalam RPP).
2) Aktivitas yang disarankan
a) Guru menyiapkan sebuah tongkat (satu kelas), atau satu
tongkat setiap kelompok.
b) Peserta didik menerima materi pembelajaran.
c) Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk menghafalkan QS. al-'Alaq ayat 1-5.

d) Setelah selesai menghafal QS. al-'Alaq ayat 1-5 peserta
didik menutup bukunya.
e) Guru mengambil tongkat dan memberikan kepada peserta
didik secara acak sambil memutar musik.
f) Guru mematikan musik secara tiba-tiba, peserta didik
yang memegang tongkat terakhir saat musik dimatikan
yang akan mendapat giliran tampil untuk menampilkan
hafalan.
g) Guru memberikan waktu kepada pemegang tongkat
untuk menyampaikan hafalannya.

Panduan Khusus | Bab I Asyiknya Belajar Surah Al-'Alaq | 21