Page 958 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

mengenai manfaat mempelajari subbab ini.
4. Doa dan salam penutup.

Pertemuan Keempatbelas (1 kali pertemuan/2 jam pelajaran)

Kegiatan Deskripsi kegiatan Tahapan CTL Alokasi Waktu
Awal 4. Salam pembuka, doa, dan absensi, dan 10 menit
kebersihan kelas.
5. Motivasi:
Guru memberikan motivasi,
memberikan pertanyaan pemantik materi yang
akan diajarkan.
Guru memotivasi peserta didik untuk
tercapainya kompetensi dan karakter yang
sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.
6. Apersepsi:
- Ajak peserta didik mengingat
kembali hukum Mendel dan sifat
dominan dan resesif.
- Ajak peserta didik mencari tahu apa
itu yang dinamakan alel majemuk
melalui contoh yang ada di buku
siswa.

Inti 1. Arahkan peserta didik untuk melakukan Konstruksi 45 menit
Aktivitas 2.16 dengan membuat Pengetahuan
kelompok yang terdiri atas 5 orang.
2. Minta peserta didik mengamati rambut
pada jari anggota dalam satu
kelompoknya.
3. Minta peserta didik mencari penyebab
munculnya fenotip rambut pada jari.
4. Minta perwakilan peserta didik untuk
bertukar informasi dengan kelompok
lain di depan kelas.
1. Ajak peserta didik mengamati kasus di Aplikasi Konsep 25 menit
sekeliling mereka terkait dengan alel
majemuk, contohnya golongan darah. Apakah
peserta didik dapat menyebutkan mengenai
apa itu alel majemuk.

Penutup 1. Ajak peserta didik berdiskusi mengenai Refleksi 10 menit
hal-hal apa saja yang telah dipelajari Pembelajaran
dan hal-hal yang masih belum dipahami
pada subbab ini.
2. Minta peserta didik menyampaikan
pembelajaran apa yang telah mereka
peroleh pada subbab ini.
3. Tekankan kepada peserta didik
mengenai manfaat mempelajari subbab
ini.
4. Doa dan salam penutup.

Pertemuan Kelimabelas (1 kali pertemuan/2 jam pelajaran)

Kegiatan Deskripsi kegiatan Tahapan CTL Alokasi Waktu
Awal 1. Salam pembuka, doa, dan absensi, dan 10 menit
kebersihan kelas.