Page 991 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

4. Doa dan salam penutup.

Pertemuan Kedua (1 kali pertemuan/2 jam pelajaran)

Kegiatan Deskripsi kegiatan Tahapan CTL Alokasi Waktu
Awal 1. Salam pembuka, doa, dan absensi, dan 35 menit
kebersihan kelas.
2. Motivasi:
Guru memberikan motivasi,
memberikan pertanyaan pemantik
materi yang akan diajarkan.
3. Guru memotivasi peserta didik untuk
tercapainya kompetensi dan karakter
yang sesuai dengan Profil Pelajar
Pancasila.
4. Apersepsi:
- Arahkan peserta didik untuk
melakukan kegiatan eksplorasi
sesuai dengan petunjuk pada
Aktivitas 3.3
- Arahkan peserta didik berdiskusi
dengan mengajukan pertanyaan
berikut:
a. Jika sel prokariot merupakan
ancestor of life maka dari manakah
sel prokariot tersebut pertama kali
muncul?
b. Jika sel prokariot dalam jutaan
bahkan milyaran tahun mengalami
perkembangan menjadi sel yang
lebih kompleks, apakah
memungkinkan evolusi bergerak
mundur?
- Ajak peserta didik membaca dan
mengamati Gambar 3.5 mengenai
perkembangan teori terkait
mekanisme evolusi.
- Tuntun peserta didik membuat
kesimpulan dari teori abiogenesis
- Ajak peserta didik memberikan
argumen pribadi sebagai sanggahan
terhadap teori abiogenesis sehingga
muncul teori biogenesis.
- Arahkan peserta didik melakukan
kegiatan Aktivitas 3.4 dan mengisi
serta memberikan analisis sesuai
petunjuk di buku siswa.
- Tuntun peserta didik melakukan
kegiatan literasi untuk melanjutkan
pembahasan teori-teori pendukung
biogenesis serta membuat
kesimpulan dari teori biogenesis.
- Arahkan peserta didik mengerjakan
Aktivitas 3.5 sebagai rangkuman
dari pembahasan teori biogenesis.
Inti 1. Ajak peserta didik untuk berdiskusi Konstruksi 30 menit
dengan panduan pertanyaan yang Pengetahuan
disediakan (alternatif 1).
2. Ajak peserta didik untuk melakukan
percobaan pengamatan mikroorganisme