Page 182 - ARqUEOlOGiA NO PElOURiNhO
P. 182
Se excluirmos esse grupo das ações educativas, da sede do Ipac. A parceria entre órgãos dedicados à
corremos o risco de torná-los invisíveis ou transformá- preservação potencializa as ações de preservação do
los em coisas, em ferramentas do trabalho de campo. patrimônio arqueológico e aproxima as diversas áreas do
É preciso lembrar que estamos tratando de cidadãos, conhecimento envolvidas em projetos dessa natureza,
membros das comunidades locais, para quem, afinal, possibilitando que as ações desenvolvidas tenham
dirigimos esses projetos. continuidade – por meio de outros projetos locais –
após o encerramento das pesquisas arqueológicas.
A pesquisa arqueológica nos projetos de
restauração Desafios
Voltamos as atenções, por fim, para outro grupo, que Os desafios da Educação Patrimonial no Brasil são O PROJETO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
tem papel fundamental no sucesso desses projetos: os inúmeros e a multiplicação desses projetos no âmbito da
gestores locais. Em reunião realizada nas dependências Arqueologia implica a necessidade de refletirmos sobre
do Escritório de Referência do Centro Antigo – ERCA, a sua prática de forma geral e sobre as singularidades
a direção do Instituto do Patrimônio Artístico Cultural de cada contexto, como o Centro Histórico de Salvador.
da Bahia – Ipac solicitou que a equipe de Arqueologia
Como vimos, tais projetos não devem prescindir de uma
organizasse evento para o corpo de funcionários do
longa etapa de conhecimento das comunidades locais
órgão. Tal solicitação foi atendida por meio de atividade
envolvidas. Um projeto de seis meses, especialmente
que incluiu uma palestra seguida de debates sobre a
em áreas de complexa dinâmica sóciocultural, não
pesquisa arqueológica em curso na área da 7ª Etapa, e
dentro do CHS.
A atividade desenvolvida pela coordenadora do Projeto
de Pesquisa Arqueológica da 7ª Etapa ocorreu nas
dependências do Ipac, no Centro Histórico em Salvador.
Os participantes receberam pasta com o Manual de
Arqueologia Histórica, de Rosana Najjar, editado pelo
Monumenta/Iphan, em 2005, e cujo conteúdo
sublinha a inserção da Arqueologia em obras
Engate de arma
de restauração. com pederneira.
Montagem de
O evento proporcionou aos participantes Luciana Keller.
o contato com a Arqueologia e,
sobretudo, com a pesquisa que vem 183
sendo desenvolvida a poucos metros
Programa monumenta – IPhan