Page 53 - คู่มือนิเทศการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา

49

ตัวอย่าง การประเมินผลสภาพจริง ที่จัดประเมินผลปลายป ี
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

รายวิชา อ 23101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชื่อ ภาระงาน English Big Day จ านวน 8 ชั่วโมง คะแนน 20 คะแนน

.............................................................................................................................................................

ค าชี้แจง
็
แบ่งนักเรียนเปน 5 กลุ่ม แต่ละกลุ่มท ากิจกรรม 1 กิจกรรม โดยการจับสลาก
ั
กิจกรรมที่ 1 ให้นักเรียนแสดงบทบาทสมมุตในหวข้อ “ Party”
ิ
ี่
ภาระงาน 1. คิดชื่องานทจะจด
ั
ู
2. ก าหนดตัวละครและบทพดเกี่ยวกับการใหข้อมูลของตนเองโดยอาศัย
้
พื้นฐานความรู้จากหน่วยการเรียนรู้ท 1 : My Friends and I
ี่
3. เตรียมสื่อ อุปกรณ์ในการแสดง
การประเมิน

1. ผลงานการเขียนบทพูด
2. การน าเสนอตามบทบาททได้รับ
ี่
3. การท างานกลุ่ม
กิจกรรมที่ 2 ปริศนาค าทาย (Riddles)

ภาระงาน 1. สร้างปริศนาค าทายเพอใหได้ค าตอบเกี่ยวกับสมาชกในครอบครัว
ื่
ิ
้
ื้
โดยอาศัยพนฐานความรู้จากหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : My Family
(จ านวนปริศนาเท่ากับจ านวนสมาชก)
ิ
2. เตรียมสื่อ อุปกรณ์ ประกอบการน าเสนอปริศนาค าทาย
้
3. เตรียมรูปแบบการน าเสนอใหน่าสนใจ
การประเมิน
1. ผลงานการเขียนปริศนาค าทาย

2. การน าเสนอปริศนาค าทาย

3. การท างานกลุ่ม