Page 187 - Kristen-BG-KLS-VI
P. 187
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran 10 dapat diajarkan dalam satu atau dua kali pertemuan.
Guru dapat menyesuaikan pembagian topik-topik pelajaran ini
sesuai dengan kondisi sekolah dan tingkat kemampuan peserta
didik. Guru juga diberi kebebasan untuk mengembangkan topik ini
secara kreatif. Semua kegiatan yang ditugaskan kepada peserta
didik dikerjakan di dalam buku tugas, buku kerja, atau lembar
khusus yang sudah disiapkan oleh guru.
A. Pengantar
Guru dan peserta didik mengawali semua proses belajar-mengajar
dengan berdoa dan bernyanyi. Peserta didik diajak untuk
menyanyikan sebuah nyanyian dari Nyanyikanlah Kidung Baru
212:1–3, yang berjudul “Sungguh Inginkah Engkau Lakukan.”
Nyanyian ini mengingatkan kita untuk menjadi suluh bagi dunia ini.
Menjadi suluh berarti menjadi saksi Kristus di mana pun kita berada.
Setelah menyanyi, peserta didik menulis pesan dari nyanyian
tersebut. Guru diharapkan dapat membimbing peserta didik untuk
memahami arti menjadi suluh bagi dunia agar peserta didik dapat
memahaminya dengan baik.
B. Uraian Materi
Guru mengawali penjelasan tentang topik ini dengan memberikan
beberapa pertanyaan kepada peserta didik untuk menggali
pengetahuan peserta didik tentang keberagaman suku, agama,
ras, bahasa, dan sebagainya yang ada di Indonesia. Tanya jawab
ini bertujuan untuk mengukur pemahaman peserta didik, sekaligus
Petunjuk Khusus | Pelajaran 10 | Sikap Toleransi Antarmanusia | 169
