Page 26 - MAJALAH 102
P. 26

SUMBANG SARAN



          Catatan PerJaLanan



          GUGATAN MASYARAKAT

          TERHADAP KEBIJAKAN


          UJIAN NASIONAL










             Oleh : Suparman (Koordinator Education Forum)


           Pada tanggal 21 Mei 2007 Peng-  5. Memerintahkan  kepada  Para  hak anak maka Tim Advokasi Korban
          adilan Negeri Jakarta Pusat telah   Tergugat untuk meninjau kembali  Ujian  Nasional  (TekUN)  bersama
          memutuskan perkara gugatan Citi-    Sistem Pendidikan Nasional;    Education Forum pernah menyam-
          zen law Suit tentang Ujian Nasional                                paikan sikap antara lain :
          Nomor 228/Pdt.G/2006/PN.JKT.PST.  6. Menghukum  Para  Tergugat
          Dalam putusan tersebut hakim men-   untuk membayar biaya perkara  1. Bahwa Presiden RI, Wakil Presiden
          gadili dalam pokok perkara :        yang hingga kini berjumlah Rp.    RI, Menteri Pendidikan Nasional
                                              374.000,- (Tiga ratus tujuh puluh   dan Ketua Badan Standar Nasion-
          1. Mengabulkan gugatan Subsidair    empat ribu rupiah).               al Pendidikan telah lalai dalam
            Para Penggugat;                                                     memberikan  pemenuhan  dan
                                             Atas putusan PN Jakpus tersebut    perlindungan Hak Asasi Manusia
          2. Menyatakan bahwa para tergu-  Para Tergugat mengajukan Banding.    terhadap warga negaranya yang
            gat, Presiden RI, Wakil Presiden  Pada  tanggal  6  Desember  2007   menjadi korban Ujian Nasional
            RI, Menteri Pendidikan Nasional  Pengadilan Tingi Jakarta melalui   (UN), khususnya pada hak atas
            dan Ketua Badan Standar Nasion-  Putusan  Nomor  :  377/PDT/2007/   pendidikan dan hak-hak anak;
            al Pendidikan telah lalai dalam  PT.DKI.  menguatkan  putusan
            memberikan  pemenuhan  dan  Pengadilan Negeri Jakarta Pusat.  2. Bahwa sebuah kebijakan pemer-
            perlindungan Hak Asasi Manusia  Atas  putusan  Pengadilan  Tinggi   intah yang secara hukum dinyata-
            terhadap warga negaranya yang  Jakarta para Tergugat mengajukan     kan telah lalai dalam memberikan
            menjadi korban Ujian Nasional  Kasasi ke Mahkamah Agung. Dan        pemenuhan HAM, khususnya hak
            (UN), khususnya pada hak atas  pada tanggal 14 September 2009       atas pendidikan dan HAK ANAK
            pendidikan dan hak-hak anak;   melalui  putusan  nomor  2596K/      sudah semestinya dikoreksi to-
                                           PDT/2008  MA  MENOLAK  kasasi        tal dan bahkan dihentikan. Maka
          3. Memerintahkan kepada Para Ter-  pemerintah.                        dengan demikian kebijakan UN su-
            gugat untuk meningkatkan kuali-                                     dah semestinya dihentikan, atau
            tas  guru,  kelengkapan  sarana   Terkait dengan Putusan Penga-     setidak-tidaknya ditunda sampai
            dan pra sarana sekolah, akses in-  dilan Jakarta Pusat yang diperkuat   terpenuhinya peningkatan kuali-
            formasi yang lengkap di seluruh  dengan putusan Pengadilan Ting-    tas guru, sarana prasarana dan
            daerah  di  Indonesia,  sebelum  gi Jakarta dan Putusan Mahkamah    akses informasi secara lengkap
            mengeluarkan kebijakan Pelaksa-  Agung RI ditambah dengan sejum-    di seluruh daerah di Indonesia,
            naan Ujian Nasional lebih lanjut;  lah pendapat para pakar pendidikan,   atau sekurang-kurangnya dilak-
                                           praktisi pendidikan dan masyarakat   sanakan  tetapi  tidak  dijadikan
          4. Memerintahkan kepada Para Ter-  yang menilai bahwa Ujian Nasional   sebagai syarat kelulusan. Jika Ke-
            gugat untuk mengambil langkah-  secara yuridis tidak sesuai dengan   mentrian Pendidikan Nasional RI
            langkah konkrit untuk mengatasi  UU Sisdiknas, bertentangan de ngan   terus memaksakan penyelengga-
            gangguan psikologis dan mental  prinsip  pedagogis,  tidak  sejalan   raan Ujian Nasional maka dikha-
            peserta  didik  dalam  usia  anak  dengan prinsip-prinsip penilaian ke-  watirkan dapat membangun citra
            akibat  penyelenggaraan  Ujian  giatan pembelajaran, pemborosan     yang kurang baik pada program
            Nasional;                      dana negara dan melanggar hak-       pemerintah di bidang pendidi-


          26  PARLEMENTARIA  EDISI 102 TH. XLIII, 2013
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31