Page 72 - להפוך לבולגרים / קונפורטי
P. 72
68׀ להפוך לבולגרים
למורים ( )École Normale Israélite Orientale, ENIOשנפתח ב־ 1867בפריז.
תלמידי בית המדרש נבחרו בקפידה מקרב התלמידים המצטיינים בבתי הספר
של הארגון .עד שנת 1925הוכשרו 430מורים ,ומהם 25בוגרים ו־ 15בוגרות
באו מקהילות הבלקן .המורים היו עמוד השדרה של הרשת החינוכית וקיבלו
את שכרם ישירות מהמרכז בפריז 107.מורים שפרשו מן ההוראה השתלבו
בקהילה ונוצר גרעין נכבד של אנשי חינוך ותרבות עם יסודות פרו־מערביים.
במעמדם החדש הם השתלבו באליטה החברתית — זו שבעבר היו בה רק רבנים
ונוטבלים והיא הייתה חסומה בפניהם — ודרכה השפיעו על מנהיגי הקהילות
והיו סוכניה של תנועת ההשכלה108.
בשנים הראשונות לפעילותו פתח כי"ח בתי ספר לחינוך יסודי .התלמידים
היו אמורים ללמוד ארבע שנים בשיטה מחזורית ,בדומה לנהוג בצרפת:
בשנה הראשונה למדו את כל המקצועות ולאחר מכן ,מדי שנה נלמדו שוב
אותם המקצועות ביתר פירוט .למנהלים הותר להוסיף שתי שנות לימוד
לילדים קטנים (מעין גן ילדים) .גיל הכניסה לבית הספר לא היה אחיד והוא
נע בין שש לשבע 109.בשנים הראשונות קבעו מנהלי בתי הספר את תוכנית
הלימודים ומ־ 1883קבע אותה הוועד המרכזי בפריז :מינימום שלושים ושש
שעות שבועיות למן השנה הראשונה (שש שעות ביום) ,שלושה מקצועות
רשות ,שלושה עשר מקצועות חובה לבנים וארבעה עשר לבנות .שפת ההוראה
הייתה צרפתית .מקצועות החובה כללו לימודי דת (תפילות) ,תורה ,היסטוריה
(לא לימדו היסטוריה של השנים שאחרי תקופת הבית השני) ,לימודי חשבון
וטבע ,כתיבה תמה ושפה שימושית בארץ הלימוד (בולגרית) .מקצועות
הבחירה היו שירה ,ציור והתעמלות ,ולבנות הוסיפו תפירה ,בישול ומלאכות
הבית110.
בתי הספר הראשונים של כי"ח בבלקן המזרחי
בתי הספר הראשונים של כי"ח בבלקן המזרחי נוסדו בקהילות שכבר הופיעו
בהן איים של תנועת ההשכלה .הראשון נפתח באדירנה באוקטובר 111.1867
1 07לון ,עמ' .14
108בנבסה ,עמ' .63
1 09רודריג ,חינוך ,עמ' .41
1 10צ'ורפצ'ייב ,עמ' .76
1 11רודריג ,חינוך ,עמ' .31
