Page 202 - MODUL AJAR OK VIKS

3. Untuk menguatkan penguasaan
materi, setiap peserta didik
mendapat satu kartu supaya
dipelajari lebih kurang 5 menit.
4. Semua peserta didik diminta
berdiri dan mencari pasangannya
untuk saling memberi informasi.
Setiap peserta didik harus
menulis nama pasangannya pada
kartu contoh.
5. Demikian selanjutnya sehingga
tiap peserta bisa saling memberi
dan menerima materi masing-
masing (take and give).
6. Untuk menilai keberhasilan,
peserta didik diberi pertanyaan
yang tak sesuai dengan kartunya
(kartu orang lain).
7. Metode dapat dimodifikasi sesuai
kondisi.
8. Peserta didik menyampaikan kesimpulan.
9. Peserta didik diminta membaca tanda-tanda usia balig menurut ilmu Biologi dalam
buku. (sumber: Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti Kelas IV, Kurikulum merdeka, Hal.
65-67, Pusbuk BSKAP Kemdikbudristek RI, 2021).
10. Secara bergantian, masing-masing kelompok mempresentasikan hasil membacanya
dalam buku teks.

Lebih lengkapnya materi bisa dibuku di: https://buku.kemdikbu.go.id.katalog

Kegiatan Penutupan:
Pada akhir pelajaran, guru dapat memandu aktivitas refleksi peserta didik agar dapat
mengemukakan pendapat terkait dengan materi pembelajaran yang telah dilaksanakan.
Berikutnya guru memberikan penguatan materi pembelajaran. Perserta didik menerima
informasi berkaitan dengan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya, peserta
didik bersama guru menutup pembelajaran dengan berdo’a.

Pertemuan Kedua (ATP 3)
Kegiatan Pendahuluan:
1. Peserta didik melakukan do’a sebelum belajar (meminta seorang peserta didik
untuk memimpin do’a).
KSE Kesadaran sosial: Memahami dan mengekspresikan rasa syukur.
2. Guru memberi salam dan mengecek kehadiran peserta didik dan meminta peserta
didik untuk mempersiapkan perlengkapan dan peralatan yang diperlukan.
KSE Manajemen Sosial: Menunjukan disiplin dan empati.
3. Guru dan peserta didik melaksanakan kesepakatan kelas sebelum pembelajaran
dimulai.
KSE Manajemen Diri: fokus.
4. Peserta didik menerima informasi tentang pembelajaran yang akan dilaksanakan
dengan materi yang memiliki keterkaitan dengan materi sebelumnya. (Apersepsi).
KSE Kesadaran Diri: Mindfullness (Kesadaran penuh)

201