Page 47 - 電子書_20200407

最迫切需要的就是提升公民媒體素養，而科學傳播正是集結科學與媒

體兩者的素養，不但能降低與預防不實資訊的流竄，也能帶動國際科

技形象與專業，甚至是科學傳播產業的活水。柯舜智認為，科學傳播

如同教育般，需長期擘劃與耕耘，無法短期立竿見影，但長期來看，

對國家社會的整體效益是非常大的。當人人都是傳播者，專業的科學

傳播相對重要，唯有專業性、權威性、正確性、系統性，甚至國際性

的科學影片，才能沖淡與消弭自媒體帶來的亂象。

形構科學傳播鐵三角不外乎科學作品（多模態的產製）、人才培

育與知識管理，計畫辦公室長期致力於這鐵三角的健全；然而柯舜智

指出，知識管理與傳承並無足夠經費來執行，與其他科技部計畫比較

起來相形見絀，較為可惜。她強調，若能更完整的將科學影片模組化、

建檔，提供各方教學場域使用，推動公益播映，台灣科學傳播的發展

將更為健全。雖然在科學傳播路上碰到不少挫折與挑戰，柯舜智總能

正向鼓勵著自己與共同努力的夥伴們，從科普事業催生計畫至今，計

畫辦公室篳路藍縷，除了謝謝關老師持續的領航，也特別感謝前國科

會副處長郭允文的大力協助整合與幫忙，讓台灣的科學傳播能正式啟

航。

47