Page 47 - Va Benissimo 2 Przewodnik metodyczny
P. 47
in cerca di una casa nuova... 3 Lekcja UNITÀ
3
4
So già... Es. 19. Wskazywanie synonimów
...czyli co juz potrafie! • U pracują indywidualnie, dopa-
 nazwać różne miejsca zamieszkania: l’appartamento, il monolocale, la villa, la mansarda, il palazzo , la casa sowując hasła umieszczone w obu
 określić położenie: l’appartamento è situato nel centro storico / nel centro di una città / in periferia / nel ramkach.
quartiere..., la villa è in campagna, l’appartamento si trova al primo / secondo / decimo piano • Wskazani U czytają pary synoni-
 określić cechy pomieszczeń: grande – piccolo, enorme – minuscolo, stretto – largo / spazioso, buio – mów, a pozostali weryfikują.
luminoso, moderno – antico, carino / bello – brutto, nuovo – vecchio, arredato – senza mobili
 nazwać pomieszczenia i elementy wyposażenia domu, mieszkania: Odpowiedzi: salotto – soggiorno / cuci-
la casa: il balcone, il terrazzo panoramico, il giardino, la finestra, il davanzale, la parete, la porta, l’ascensore
l'appartamento: na – angolo cottura / ingresso – entrata
I LOCALI I MOBILI / stanza – camera / terrazzo – balcone
l’ingresso il citofono / ampio – grande / piccolo – minuscolo
il corridoio l’attaccapanni
la cucina i mobili da cucina, la lavastoviglie, il frigorifero Es. 20. Rozmowa w biurze nieru-
la camera da letto il letto, la lampadina, il poster, la coperta, il cuscino, l’armadio, chomości
il comodino da notte, le tendine, la radio
il salotto / il soggiorno il divano, le poltrone, il tappeto, il tavolino, il televisore, • U w parach przygotowują dialog
(con angolo cottura) il lampadario, il caminetto, le piante w oparciu o ogłoszenia z ćwiczenia
la sala da pranzo il tavolo, la sedia
lo studio la scrivania, la lampada, la sedia 17 i gotowe kwestie podane pod po-
il bagno lo specchio, il lavandino, la vasca, la doccia, la lavatrice leceniem.
• U przedstawiają swoje dialogi – kla-
 określić położenie mebli i przedmiotów: sotto la sedia – sopra il tavolo / sul tavolo, davanti alla poltrona
– dietro il divano, a sinistra del letto – a destra della scrivania, tra la porta e l’armadio, nel frigorifero sa wybiera najlepszą interpretację.
 pytać o położenie, wyposażenie domu, mieszkania: Dove si trova l’appartamento? Quante stanze ci
sono? Quali mobili si trovano in salotto / in camera da letto? W drugiej części lekcji
 czytać ze zrozumieniem proste ogłoszenia dotyczące wynajmu mieszkań i domów Jak to powiedzieć? – Annunci immo-
 rozpoznać różnice w zastosowaniu czasów przeszłych passato prossimo i imperfetto: biliari
Il passato prossimo krótkie czynności dokonane
Prima abbiamo fatto i compiti, poi abbiamo pranzato. • U w grupach wyszukują w Interne-
czynności trwające w określonym czasie cie włoskie ogłoszenia wynajmu lub
Abbiamo giocato a calcio per due ore. sprzedaży domu, mieszkania z da-
L’imperfetto czynności lub stany, których czas trwania jest nieokreślony
La signora non si ricordava la strada. nego miasta lub regionu. Przedsta-
samopoczucie i stan emocjonalny wiają je w klasie i porównują.
Non mi sentivo bene. Il padre di Tomek aveva paura.
Il passato prossimo i l’imperfetto występują w zdaniu równocześnie, kiedy:
czas imperfetto wyraża przyczynę lub tło dla czynności dokonanej w passato prossimo: Praca domowa
Gianni aveva molta fame ed è andato a comprarsi un panino.
w zdaniu złożonym występuje spójnik mentre, po którym zawsze wystąpi czas imperfetto: • Znaleźć w Internecie 3 ogłoszenia
Mentre stavamo fuori, Tomek ha visto tutto l’appartamento. z własnej lub pobliskiej miejsco-
 stosować partykułę miejsca ci zastępującą przysłówki miejsca: wości i na kartce przygotować ich
In questo appartamento ci sono 4 stanze.
In quell’appartamento c’era un balcone grandissimo. uproszczoną wersję w języku wło-
• Quando andate al cinema? • Ci andiamo domani. skim.
• Powtórka – zeszyt ćwiczeń: ćw. 20,
41
21, 22, 23. Samoocena – podręcz-
nik: ćw. 21, 22, 23.
ZESZYT ĆWICZEŃ – TEmaTYka ĆWICZEŃ Propozycje strategii uczenia się
• U rysują plan mieszkania (własne-
• Nazwy pomieszczeń i wyposażenia: ćw. 1, 2, 16 go lub wymyślonego), podpisują po
• Określanie położenia mieszkania, domu, pomieszczeń, wyposażenia: ćw. 7, 15, włosku pomieszczenia i najważniej-
20, 21 sze meble.
• Określanie miejsca wykonywania czynności: ćw. 3, 4, 5, 6 • U przygotowują karty przymiotni-
• Opis mieszkania, domu: ćw. 7, 8 ków synonimicznych na podstawie
• Wyrazy o przeciwstawnym znaczeniu: ćw. 17 ćwiczeń nr 2, 4, 17, 19. Z jednej stro-
• Rozpoznawanie różnic w zastosowaniu czasów przeszłych passato prossimo i im- ny zapisują np.: grande, a z drugiej
perfetto: ćw. 9, 10, 11, 12, 13, 22 ampio, piccolo – minuscolo itd.
• Zastosowanie partykuły ci: ćw. 14, 23 • U przygotowują „karty czasów”:
• Rozumienie tekstu piosenki: ćw. 18 z jednej strony zapisują po polsku
• Słownictwo dotyczące kariery artystycznej: ćw. 19 jedną funkcję czasu passato prossi-
• Powtórzenie i utrwalenie materiału z rozdziału 3: ćw. 20, 21, 22, 23 mo lub imperfetto, a z drugiej odpo-
wiedni przykład zdania.
47
47
