Page 44 - Zdam maturę francuski 2023_flipbook bez hasła do biblioteki nauczyciela

Rozumienie tekstów pisanych 2
▶ 2.2. Określanie głównej myśli fragmentu tekstu

Tekst 3
Pour acheter des produits bio à Paris, le mieux est de se rendre au marché des Batignolles. Ce marché
assez grand possède un charme particulier avec son large choix de fruits et légumes. Côté budget, il
y en a pour tous les prix et pour toutes les qualités... Donc comparez avant d’acheter et faites attention
à ceux qui sont prêts à vous vendre du bio plus bio que bio... mais pas si bio ! Côté ambiance, ça discute
de pain sucré à la citrouille et de recettes aux graines de courge. Pour les plus courageux, dirigez-vous
vers le stand des herbes fraîches pour tester un jus d’herbes pressées. Pour résumer, c’est bio, c’est bon,
mais c’est cher !
Na podstawie: www.pariszigzag.fr
accueillir przyjmować irréprochable nienaganny
citrouille (f.), courge (f.) dynia marché (m.) rynek
convivial(e) serdeczny(-a) marché aux puces (m.pl.) targ staroci, pchli targ
défier sprzeciwiać się pittoresque malowniczy
désordre (m.) nieporządek planer rozchodzić się
herbes fraîches (f.pl.) świeże zioła senteur (f.) zapach

1. Les Parisiens qui cherchent les produits bio de bonne qualité font leurs achats aux marchés.
2. Les touristes qui visitent les marchés apprécient leur diversité et les prix bas des produits.
3. Les marchés de Paris offrent une large gamme de produits et une ambiance particulière.
4. Les produits vendus aux marchés viennent des différents pays européens.

2.2. OKREŚLANIE GŁÓWNEJ MYŚLI FRAGMENTU TEKSTU

Kolejna umiejętność wiąże się z lekturą tekstu, której celem jest określenie tematów jego poszczegól-
nych części. Charakter analizy jest podobny, jak w określaniu głównej myśli całego tekstu. Warto pamię-
tać, że główne tematy poszczególnych części są powiązane z tematem całości, a wyróżnikiem graficznym
kolejnych części są zazwyczaj akapity.
W poleceniach pomocniczych do ćwiczeń ponownie zaproponowano technikę wyszukiwania słów-
kluczy, która ułatwia odnalezienie najistotniejszych elementów treści.

ĆWICZENIE 11

Przeczytaj tekst o słynnym pianiście.
............. 1. Le célèbre pianiste autrichien Friedrich Gulda, né en 1930, a interprété d’abord les œuvres de
grands compositeurs, comme Beethoven, Schumann, Mozart, Chopin, ce qui l’a rendu célèbre. Après
une longue période du jazz et de l’improvisation, commencée dans les années 50 du XX siècle, il est
e
revenu en 1981 montrer au monde son amour pour Mozart. Il a joué trois sonates (à Munich, Paris et
Milan). Avant, il a enregistré le cycle dans son studio de travail. Les bandes n’étaient jamais présentées au
public. Le pianiste, trop perfectionniste, n’était pas d’accord.
............ 2. Les voici, six ans après sa mort le 27 janvier 2000. En 3 CD, on a dix sonates et la Fantaisie en ré
mineur. Ils présentent un jeu intense et précis, théâtral et lyrique. Il va être difficile d’entendre d’autres
pianistes dans ce répertoire.
o
Na podstawie: L’hebdo de la FNAC Epok, n 30, avril 2006

| 43