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Más allá del aula III: Reflexiones y experiencias docentes

‘voz’ taladrante de la máquina que no cesa de repetir sus
monótonos movimientos. Y en todos esos ‘lugares’:
acontece el sentido, aún el sinsentido de una experiencia que
tiene ése como su sentido. (P. 16)

El lenguaje abre el mundo, lo devela, lo saca, le da relevancia,
lo convierte en poesía, el mundo de la vida se versifica, y la
muestra está en las apreciaciones intensas de los textos de Más Allá
del Aula I; el lenguaje pone “en libertad el ser en la comparecencia
del ente mismo” (Vargas Guillén, 2010, p. 14), y al tenor del
filósofo quindiano: “se trata de que tal llegue a plenitud en su
despliegue, precisamente, a través de la ex-posición que se logra
por vía y a través del lenguaje, en el lenguaje” (Vargas Guillén,
2010, p. 14).

Conclusión

El ocuparse de sí, y de nuevo vale la pena repetirlo: “ese
detallar de manera cuidadosa las experiencias cotidianas”, se ha
podido demostrar desde la praxis experiencial misma de los
estudiantes, y el mismo detallar exige una concentración especial,
un enfocarse de manera individual en lo que su conciencia, su yo,
su sí mismo logra captar; se detalla de “manera cuidadosa” sólo si
se cumplen esas exigencias, y las experiencias cotidianas
enfocadas de manera especial, sea en una salida a cualquier sitio
del país, o el hecho de estar sentado en un parque tomando el sol, o
estar sentado con la familia degustando unas onces, cobran valor
por ser las experiencias de ese yo que concientiza su vivir segundo
a segundo, momento a momento, instante a instante.
Vargas Guillén abocado al dasein, al testigo de su mismidad,
considera que, en medio del acto del lenguaje, del poetizar, “el ahí
habita, abre, despliega mundo. Este despliegue no ocurre tan sólo a
través de las palabras. Queda una marca que indica en su ausencia
la presencia sida de quien ha habitado mundo” (2010, p. 16).
El saldo pedagógico no es importante por el producto editorial
en sí, su importancia radica en el proceso de formación consciente
de los jóvenes escritores, de la necesidad de rescatar el amor por la
nación que lo cobija desde su nacimiento; en el hecho de poder

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