Page 76 - _Turunan Fungsi Aljabar_
P. 76

65




                                KEGIATAN PEMBELAJARAN 6




                             Kompetensi Dasar                Indikator Pencapaian Kompetensi
                      3.7    Menganalisis                  3.7.9      Menentukan              konsep
                             keberkaitan       turunan                turunan                  dalam
                             pertama fungsi dengan                    permasalahan        kecepatan
                             nilai  maksimum,  nilai                  dan percepatan
                             minimum  dan  selang  3.7.10             Menggambar  grafik  fungsi
                             kemonotonan         fungsi,              Aljabar
                             serta  kemiringan  garis
                             singgung kurva
                      4.7     Menggunakan  turunan  4.7.1            Menggunakan              konsep
                              pertama  fungsi  untuk                 maksimum  dan  minimum
                              menentukan            titik            fungsi       aljabar      dalam
                              maksimum,             titik            masalah konstektual
                              minimum,  dan  selang  4.7.2           Menggunakan         maksimum
                              kemonotonan  fungsi,                   dan minimum pada masalah
                              serta  kemiringan  garis               konstekstual
                              singgung            kurva,  4.7.3      Menggunakan              konsep
                              persamaan            garis             turunan                   dalam
                              singgung,  dan  garis                  permasalahan         kecepatan
                              normal kurva berkaitan                 dan percepatan
                              dengan           masalah
                              konstektual



                            Tujuan                     Setelah  Ananda mempelajari  e-modul  pada
                        Pembelajaran
                                                  kegiatan     pembelajaran       6.    Ananda      dapat
                                                  menentukan       turunan      dalam     permasalahan
                                                  kecepatan      dan      percepatan       juga     dapat
                                                  menggambarkan           grafik      fungsi       aljabar
                                                  berdasarkan  pengalaman  belajar  yang  telah
                                                  didapatkan sebelumnya
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81