Page 132 - 16Feb18-BG Kristen kelas IX.indd
P. 132
Melalui lagu ini ingin digambarkan bahwa Kerajaan Allah itu diharapkan
terwujud dalam kehidupan kita sehari-hari di dalam dunia ini. Jadi Kerajaan itu bukan
suatu pengharapan yang akan dinikmati kalau kita sudah mati kelak. Nah, bagaimana
pemahaman siswa tentang Kerajaan Allah seperti yang mereka ketahui selama ini?
Apakah siswa memahami bagaimana pengharapan ini selalu didoakan oleh orang-
orang Kristen ketika mereka mengucapkan ”Doa Bapa Kami”?
Penilaian kegiatan 2: Pengamatan dan curah pendapat
Guru mengadakan curah pendapat bersama para siswa untuk menggali pemahaman
mereka tentang Kerajaan Sorga atau Kerajaan Allah yang mesti terwujud dalam
kehidupan sehari-hari. Guru kemudian menghubungkan pembahasan tema ini dengan
perumpamaan Tuhan Yesus tentang anak sulung dan anak bungsu yang diminta
ayahnya bekerja di ladang (Mat. 21: 28–31). Dari sini kemudian guru mengevaluasi
jawaban-jawaban siswa.
Kriteria penilaian adalah sebagai berikut. 5= sangat baik, 4= baik, 3= cukup baik,
2= kurang baik, 1= sangat kurang baik.
Penilaian kegiatan 3: Mengamati lingkungan
Pada bagian ini guru akan menilai daya kritis siswa sehubungan dengan
pemahaman mereka mengenai ”kebahagiaan”. Apa yang mampu membuat kita
bahagia? Dapatkah kebahagiaan dibeli dengan uang? Bagaimana dunia mengajarkan
kepada kita tentang cara mencapai kebahagiaan? (Kunci: materialisme). Akhirnya
guru mengajak siswa untuk melakukan sesuatu untuk ikut secara aktif mengharapkan
”Kerajaan Allah” terwujud di dalam hidup kita semua.
Kriteria penilaian:
1. Alur pemikiran (nalar) siswa;
2. Pemahaman teologis yang baik dan secara umum dapat dipertanggung jawabkan
(misalnya tidak melanggar nilai-nilai sosial dan kaidah-kaidah ilmu pengetahuan
yang dikenal); serta
3. Penggunaan bahasa yang baik dan benar.
Penilaian kegiatan 4: Mencari contoh kasus dan menggali pemahaman siswa
Guru meminta siswa menyebutkan contoh-contoh kasus tentang bagaimana
kehidupan sebagai warga Kerajaan Allah harus dijalankan sehari-hari.
Kriteria penilaian adalah sebagai berikut. 5 = sangat baik, 4 = baik, 3 = cukup
baik, 2 = kurang baik, 1 = sangat kurang baik.
Kelas IX SMP
124