Page 48 - электрондык_окулык

1-
кесте.
Ӛрістің аты Мәліметтер типі Ӛрістің ӛлшемі
Фамилиясы Мәтіндік 20
Аты Мәтіндік 15
Әкесінің_аты Мәтіндік 25
Туған_күні Күн/уақыт Ӛрістің форматы: Қысқа
Қызметі Мәтіндік 9
Пән_коды Сандық Бүтін

Пән Мәтіндік 11
Телефон Мәтіндік 9
Жалақы Ақшалық Ӛрістің форматы: Негізгі
Ондық таңба саны: 0
 Жасалған кестені Оқытушылар деген атпен сақтаңыз. Ол үшін «Жабу» белгісін
басыңыз. Ашылған терезеде кестенің атын сұрайды, сіз Оқытушылар деп теріп, ОК
батырмасын басыңыз.
2 – жаттығу. Мәліметтер қорын ӛңдеу (редакторлеу).

Ол үшін жобасын жасаған кестенің Конструктор режиміне ӛтіңіз. Егер сіз мәліметтер
қоры терезесінде болсаңыз, онда Оқытушылар кестесін таңдап,
батырмасына басыңыз.
«Қызметі» ӛрісіне енгізілетін мәліметтерге шектеу қойыңыз; тек қана Профессор,
Доцент немесе Ассистент сӛздері енгізілуі керек.
Енгізілетін мәліметтердің мәніне шарт қою үшін:

 «Қызметі» ӛрісін шертіп, Общие бӛлімінің терезесінің тӛменгі жағындағы
Условие на значение дегенге ӛтіңіз.
 Ӛрнекті құрастырушы арқылы (построитель выражений) мәндерге шарт қою
үшін мынандай батырманы шертіңіз.

 Пайда болған терезеде Профессор сӛзін жазып, одан соң батырмасын
шертіңіз (бұл батырма НЕМЕСЕ деген қызметті атқарады), одан соң Доцент
сӛзін жазып тағы да осы батырманы шертіңіз, Ассистент сӛзін жазып <ОК>
батырмасын шертіңіз. Осылайша «Қызметі» ӛрісіне тек Профессор, Доцент,
Ассистент мәндері ғана енгізіледі.
 «Қызметі» ӛрісіне дұрыс емес мәліметтер енгізілген жағдайда экранға шығатын
қате туралы хабарламаның мәтінін анықтау. Қате туралы хабарлама (Сообщение
об ошибке) жолына «Ондай қызмет жоқ, мәліметтерді дұрыс енгізіңіз» деген
сӛйлем енгізіңіз.

 «Қызметі» ӛрісіне үнсіз келісім бойынша шығатын мән етіп Доцент сӛзін
анықтаңыз.

 Конструктор режимінен шығыңыз.
3 – жаттығу. Кесте режімінде жұмыс.

1. Кесте режимінде мәліметтерді енгізу мен редакторлеу жүреді. Жобаланған кестеңіздің
Кесте (Таблица) режиміне ӛтіңіз. Ол үшін:

 Саймандар панеліндегі батырманы шертіңіз;
 немесе Вид – Режим таблицы комндаларын орындаңыз. Кестені сақтауға