Page 64 - Buku Kemdikbud Ki Hadjar Dewantara
P. 64
berikut: “Taman Siswo dan selanjutnya juga dalam setiap
karya sosial, ladang atau sawah tempat orang menanam untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya, pergerakan politik nasional
menjadi pagar, pagar untuk melindungi ladang agar tanaman di
ladang tidak diganggu oleh hewan liar atau dicuri oleh orang
asing.” 22
Bisa dikatakan bahwa Taman Siswo tidak ikut campur
dalam bidang politik. Pergerakan politik nasional harus
memperhatikan agar orang tidak menghambat tumbuhnya
sekolah nasional, sehingga pembinaan terhadap pemuda
secara nasional tidak terganggu. Hal inilah yang menjadi inti
pembangunan nasional. Politik tidak diizinkan di sekolah.
Ada larangan keras bagi guru untuk membawa politik ke
ranah sekolah, karena Taman Siswo menduga bahwa politik
tidak boleh mengorbankan anak-anak kecil. Orang tidak boleh
memasukkan suasana politis di sekolah. Dalam kaitan ini tidak
ada lagi keterlibatan dalam politik, atau politik praktis. Politik
harus dibatasi oleh tenaga pengajar dan diatur. Orang bisa
terlibat dalam partai politik sebagai tenaga pengajar Taman
Siswo, tetapi orang harus memperhitungkan semua yang
disebutkan di atas. Saat itu di Taman Siswo juga berlaku aturan
bahwa setiap guru mengucapkan janjinya bahwa dia perlu
mengutamakan kepentingan sekolah dan bukan kepentingan
lainnya. Taman Siswo menuntut dari guru agar guru bisa
mencurahkan jiwanya untuk mendidik anak. Ini hanya akan
terjadi bila orang menganggap karyanya untuk pendidikan dan
22. Arsip Taman Siswo, koleksi B28A, B28 B, Koleksi Nationaal Archief
Nederland dan Arsip Nasional Republik Indonesia (Fotokopi).
64 Prinsip Pendidikan Taman Siswo