Page 67 - Buku Kemdikbud Ki Hadjar Dewantara

keluarga. Demikian pula dalam Taman Siswo kepemimpinan
dipegang oleh orangtua, bukan menurut ukuran raga melainkan

menurut ukuran jiwa.
Di sekolah setiap Siswa bisa menyebut gurunya dengan
“bapak” atau “ibu” sesuai pengajar pria atau wanita. Bentuk-
bentuk fisik yang bukannya tanpa pengaruh muncul pada
hubungan antara guru dan Siswa. Pada tahun-tahun pertama anak
merasa sangat dekat dengan ibunya. Unsur “keibuan” juga ingin
ditetapkan dalam sistem among di sekolah. Di Taman Anak, di

mana anak-anak mencapai usia 9 tahun, diberi pelajaran oleh
guru perempuan. 24
Sekolah menyebut dirinya “perguruan” (paguron).
Ditarik dari kata “guru” (pengajar). Kata ini secara harafiah
berarti: tempat di mana guru tinggal. Orang juga bisa menarik
makna dari kata “berguru” (meguru), yakni belajar, kemudian
perlu diberikan pemahaman belajar pada kata itu. Sering kata
“paguron” memperoleh makna belajar sendiri, yakni karena bila
sosok guru menjadi unsur yang dominan, maka paguron berarti

arah perguruan ditunjukkan di situ.
Taman Siswo menyebut kata ini dalam tiga makna.
Paguron berarti: pusat belajar dengan arah tertentu sekaligus
rumah guru. Menurut sistem pendidikan Jawa lama, juga
Indonesia lama, mungkin Asia pada umumnya, sekolah juga
menjadi rumah guru. Di sana dia tinggal selamanya; dia
memberikan namanya, atau lebih tepat lagi dikatakan orang

menyebut dusun itu dari namanya.
24 Arsip Taman Siswo B28C Koleksi Nationaal Archief Nederland dan
Arsip Nasional Republik Indonesia (Fotokopi).
Djoko Marihandono 67