Page 95 - دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها
P. 95

‫دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها‪104‬‬

                                                                  ‫النواتج التع ّلمية ‪:Learning Outcomes‬‬

                                ‫عبارات ت�صف �أداء المتع ّلم المتو ّقعة بعد درا�سته مو�ضوعات معينة(‪.)63‬‬

                                                                                       ‫الامتيازات ‪:Privileges‬‬

      ‫مجموعة الح�صانات والإعفاءات والت�سهيلات التي يتم ّتع بها الدبلوما�سيون وموظفو المنظمات الدولية(‪.)64‬‬

                                                                                       ‫الانضباط ‪:Discipline‬‬

                                        ‫خ�ضوع تام للنظام‪ ،‬والتق ّيد بمقت�ضى القوانين والأوامر(‪.)65‬‬

                                                                            ‫الإتقان ‪:Mastering Perfecting‬‬

                                                                      ‫‪ -‬جودة ال�صنع‪.‬‬
                                   ‫‪ -‬التم ّكن والتر�ّسخ في علم أ�و معرفة أ�و معرفة ال�شيء حق المعرفة‪.‬‬

                             ‫بذل جهد وعناية ودقة في فعل شيء ما‪ ،‬وجعله أقرب إلى الكمال(‪.)66‬‬

                                                              ‫إرضاء المستفيد ‪:Stakeholder Satisfaction‬‬

‫مراعاة احتياجات الم�ستفيدين‪� ،‬سواء أ�كانوا من داخل الم�ؤ�س�سة التعليمية (كالطالب‪ ،‬والمع ّلم) �أم من خارج الم�ؤ�س�سة‬
                                               ‫التعليمية (كول ّي الأمر‪ ،‬ومم ّثلي �سوق العمل)(‪.)67‬‬

                                                                                      ‫الإنجاز ‪:Achievement‬‬

                                                ‫‪ -‬تحقيق الح ّد المطلوب من الكمال والتمام(‪.)68‬‬

                                                  ‫إكمال الشيء بعناية فائقة‪ ،‬والبلوغ به إلى غايته‪.‬‬

                                                                                        ‫الأداء ‪:Performance‬‬

                                                                 ‫القيام بما هو ُمل ِزم(‪.)69‬‬

                                                                ‫الأساس ‪:Fundemental/ Structure Basis‬‬

                                           ‫مرتكز البناء أ�و �أ�صل كل �شيء ومبد ؤ�ه �أو قاعدة الارتكاز(‪.)70‬‬

                                                              ‫أسلوب المقارنة المرجعية ‪:Bench Marking‬‬

‫‪ -‬التفرقة بين الم�ؤ�س�سات من حيث الجودة‪ ،‬والبحث عن �أف�ضل ممار�سات الم ؤ��س�سة المناف�سة التي �أدت إ�لى تفوقها(‪.)71‬‬
                                               ‫‪ -‬بذل الجهد والعناية والدقة في فعل ال�شيء(‪.)72‬‬

                                                  ‫أنشطة الخبرة الميدانية ‪:Field Experience Activities‬‬

‫البرامج التي ت�شمل ك ّل ا ألن�شطة المبنية على العمل؛ مثل‪ :‬التدريب الميداني‪ ،‬والتجارب والتطبيقات العملية‪،‬‬
                                                                        ‫وغيرهما(‪.)73‬‬
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100