Page 55 - Microsoft Word - AS 05_ch1
P. 55
56
3.1.4 การประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบ
อิเล็กทรอนิกส์โดยวิธีการสัมมนากลุ่ม
เป็นการประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบ
อิเล็กทรอนิกส์ โดยผู้วิจัยได้ดําเนินการตามขั้นตอนดังภาพที่ 3-5
เริ่มต้น
ศึกษาและรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบประเมินความ - ศึกษาเอกสารตํารา /
เหมาะสมและแบบสัมภาษณ์ของรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากร บทความวิชาการ /
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์
- ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ
สร้างแบบประเมินความเหมาะสมและแบบสัมภาษณ์ของรูปแบบการ
ฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์
ตรวจสอบโดย
แก้ไข/ปรับปรุง
อาจารย์ที่ปรึกษา
ไม่ผ่าน
ผ่าน
กําหนดผู้เชี่ยวชาญเพื่อประเมินความเหมาะสม
ของรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์โดย
ตรวจสอบโดย
แก้ไข/ปรับปรุง
ไม่ผ่าน อาจารย์ที่ปรึกษา
ผ่าน
ผู้เชี่ยวชาญประเมินความเหมาะสมของรูปแบบฯโดยการจัดสัมมนากลุ่ม
1
ภาพที่ 3-5 ขั้นตอนการประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการฝึกอบรมบุคลากรทางการศึกษาด้วย
