Page 167 - Pembelajaran Vokasi di Perguruan Tinggi - Agunawan Opa

keterampilan yang diperlukan oleh industri saat ini. Industri akan
mendapatkan keuntungan jika pendidikan yang diambil oleh lembaga-
lembaga ini sejalan dengan perkembangan teknologi (Council of
Ontario University, 1998).

Gambar 12. Model Hubungan (Council of Ontario, 1998)

Berdasarkan Gambar di atas, diketahui bahwa hubungan
antara sistem kelembagaan dan industri merupakan aspek utama
dalam pendidikan teknik atau vokasi. Institusi pendidikan merupakan
tempat untuk meningkatkan keterampilan tertentu dan
bertanggungjawab untuk merancang produknya sesuai dengan
prinsipnya sendiri. Oleh karena itu, peran industri dalam lembaga
pendidikan tidak dapat disangkal, terlepas dari kualitas lulusan yang
dihasilkan oleh lembaga itu harus memenuhi kriteria dan tuntutan
industri tapi produk harus memenuhi standar industri.

Berdasarkan (Work-Based Learning Guide, 2019)
menyebutkan berbagai bentuk model WBL, antara lain:

1. Job Shadowing (Bayangan Kerja)
Merupakan pembelajaran di tempat kerja, pengembangan
karier,dan program pengembangan kepemimpinan. Ini melibatkan
bekerja dengan karyawan lain yang mungkin memiliki pekerjaan
yang berbeda di tangan, memiliki sesuatu untuk diajarkan, atau
dapat membantu orang yang membayanginya untuk mempelajari

156