Page 168 - Pembelajaran Vokasi di Perguruan Tinggi - Agunawan Opa
P. 168
aspek-aspek baru yang terkait dengan pekerjaan, organisasi,
perilaku atau kompetensi tertentu. Organisasi telah menggunakan
ini sebagai alat yang efektif untuk belajar. (Buzzeo & Cifci, 2017)
Pelatihan kerja baru: Seorang individu yang berencana
untuk mengambil peran yang berbeda dalam organisasi yang
sama dapat diminta untuk membayangi pekerja sebenarnya
selama waktu yang ditentukan untuk mendapatkan gagasan yang
lebih baik tentang perannya. Ini membantu pembelajar yang
membayangi untuk memahami khusus pekerjaan tanpa komitmen
tanggung jawab. Ini memungkinkan pembelajar untuk lebih
percaya diri, sadar, dan lebih siap untuk mengambil peran. Untuk
organisasi, pelatihan kerja mengurangi kemungkinan kegagalan,
dan mengurangi waktu yang diperlukan bagi individu untuk
sepenuhnya produktif.
Pengembangan karier: Dengan beberapa opsi yang tersedia
bagi seseorang untuk tumbuh dalam organisasi, bayangan
pekerjaan dapat membantu mendapatkan rasa opsi yang lebih baik
yang tersedia dan kompetensi yang diperlukan untuk opsi posisi
ini. Seorang karyawan dapat membayangi karyawan senior di
berbagai posisi atau fungsi untuk menghargai dan mendapatkan
gagasan yang lebih baik tentang apa yang diperlukan untuk
membangun karier di sana.
Mengembangkan keahlian: Inti dari bayangan pekerjaan
adalah kemampuannya untuk mengirimkan pengetahuan dan
keahlian dari satu individu ke individu lain. Dengan melakukan
pekerjaan yang direncanakan, bayangan pekerjaan dapat
mendukung manajemen pengetahuan dan memastikan bahwa
keahlian dan pengetahuan tidak hilang.
Pengembangan kepemimpinan: Banyak organisasi
menggunakan bayangan pekerjaan sebagai alat untuk
pengembangan kepemimpinan. Calon pemimpin diberi
kesempatan untuk membayangi para pemimpin senior dan belajar
dari mereka. Ini melengkapi pembelajaran kelas dan calon
pemimpin dapat mengalami langsung apa yang diperlukan untuk
menjadi pemimpin.
157