Page 192 - 107學年度長榮大學應用哲學系畢業專題發表會「向。哲光」

上形成一套覆蓋問題的原始模型，甚至會窮盡。方法和技巧一般只針對

某個具體方面，在一個相對比較窄小的範圍內提供對問題的理解以及解

決之道，可以理解為只能治標不治本，而方法論可以較廣的範圍來提出

一個全面的解決方式。

三、具有一定的深度：方法論提倡深入到問題的底層，深挖現象背後的本質，

行程有一定深度的理論體系。對方法論的學習、應用、整理、總結，都

需要一絲不苟的精神，不是提供短平快的救火指導。因為方法論的深度，

所以其不光能幫助我們解決問題，也可以在解決問題的過程中讓我們明

白問題是如何發生的、問題涉及到哪些方面、解決問題的關鍵點是什麼，

以及還有哪方面可能存在問題，不只是為了解決眼前的問題，而是深入

的了解為何會發生這種情況，以及設想是否在事情的其他方面仍可成產

生相似的困境。

四、易於復用：因為方法論是具有一定複雜度和深度的理論體系，所以方法

論是通用的，易於復用。其不光可以解決某個領域的問題，更可以在一

定範圍內解決更多同類問題，雖然不能做到放諸四海，但其在跨界的時

候往往能起到很大作用。易於復用的另一個特徵是可以重複使用，即使

問題的具體情況有所變化，方法論也可以起到作用，做為參考。

五、易於傳承：作為理論體系的方法論，一定會被整理和總結，還經常補充

最新的應用案例，最終形成一套非常便於傳承的工具。一方面方法論適

合作為乾貨在各種培訓和諮詢的場景下使用，也就是通過被動教學的方

式進行傳承；另一方面，具有一定學習能力的人，可以非常容易的通過

自學的方式進行傳承。

六、有趣：每個人都有探索世界、探索人間的動力，但我們中的絕大多數都

沒有機會，沒有能力去做探索邊界的嘗試。但在日常工作和生活中，方

法論是我們可以掌握到的探索工具，在我們的眼界內去探索屬於自己的

未知世界，當我們發現可以依靠方法論洞察到一些人世間的普遍規則時，

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