Page 54 - MANUAL DE CONVIVENCIA

7) Las manifestaciones de amor en las relaciones de pareja (en forma exagerada) y

reiterativa dentro y fuera del Colegio o portando el uniforme del Colegio.
8) Incumplir los horarios establecidos y/o ausentarse sin el debido permiso.

9) Esconder o retener implementos de los compañeros interfiriendo en las actividades.
10) Fomentar y participar en juegos bruscos.

11) Agraviar con contestaciones, modales, apodos, sátiras o palabras soeces orales o
escritas a compañeros, armar chismes y chistes que atenten contra la personalidad

de cualquier miembro de la comunidad educativa.

12) Protestar de forma airada o descortés ante las disposiciones de un profesor o
directivo.

13) Recoger fondos a través de donaciones, rifas, ventas, cadenas o cualquier otra forma

sin autorización de la institución.
14) Incumplimiento reiterado de tareas y lecciones.

15) Ingresar tarde al colegio y/o a clases

Parágrafo 1: Cuando se completen tres (03) retardos en una misma semana, se procederá a
citar al estudiante en compañía del padre de familia y/o acudiente, para concertar

estrategias correctivas relacionadas con el manejo del tiempo y establecer COMPROMISO

de CONVIVENCIA

Parágrafo 2: En cualquier momento del año escolar, cuando se completen tres(3)

citaciones a padres de familia y/o acudientes, a causa de llegadas tarde de su menor hijo, el
asunto será remitido al CEC

Paragrafo 3: Eventualmente se podrá remitir al Consejo Directivo la reincidencia de
citaciones a padres de familia y/o acudientes, cuando hay más de tres (3) citaciones por

retardos para que allí se analice la permanencia del (la) estudiante para el año siguiente.

SITUACONES TIPO II (GRAVES)

1) Acumular tres amonestaciones escritas en el observador por reincidencias de faltas

leves o acumulación de faltas leves diferentes

2) Mentir haciendo fraude o tentativa de fraude en pruebas de evaluación y entrega de

SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN –COLEGIOS NAVALES ARMADA NACIONAL 267