Page 79 - หนังสือโครงการส่งเสริมการอ่าน
P. 79

๑.๑.๒ โรงเรียนที่เปิดสอนทั้งระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ให้โรงเรียนเป็นผู้พิจารณาว่าจะ
                  ส่งนักเรียนสมัครเข้ารับการคัดเลือกในระดับใดเพียงระดับหนึ่งตามขนาดของโรงเรียนที่ก าหนดไว้ (การนับ
                  จ านวนนักเรียนให้นับจ านวนนักเรียนทั้งหมดในโรงเรียน)

                             ๑.๑.๓ นักเรียนต้องได้รับการพิจารณาคัดเลือกจากโรงเรียน โดยโรงเรียนสามารถส่งเข้ารับ
                  การคัดเลือกได้โรงเรียนละ ๑ คน
                         ๑.๒ จ านวนรางวัล
                             ๑.๒.๑ รางวัลแบ่งตามสังกัดและขนาดของโรงเรียน ดังนี้
                                   โรงเรียนสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จ าแนกเป็น ๓ ขนาด ดังนี้

                                    โรงเรียนขนาดเล็ก   มีนักเรียนไม่เกิน ๑๒๐ คน

                                    โรงเรียนขนาดกลาง  มีนักเรียนตั้งแต่ ๑๒๑ คน ถึง ๒๘๐ คน
                                    โรงเรียนขนาดใหญ่  มีนักเรียนตั้งแต่ ๒๘๑ คนขึ้นไป
                                   โรงเรียนสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา จ าแนกเป็น ๓ ขนาด ดังนี้
                                      โรงเรียนขนาดเล็ก   มีนักเรียนไม่เกิน ๕๐๐ คน

                                    โรงเรียนขนาดกลาง มีนักเรียนตั้งแต่ ๕๐๑ คน ถึง ๑,๕๐๐ คน
                                    โรงเรียนขนาดใหญ่  มีนักเรียนตั้งแต่ ๑,๕๐๑ คนขึ้นไป
                             ๑.๒.๒ รางวัลแต่ละสังกัดและขนาดของโรงเรียน แบ่งเป็น ๓ ประเภท ดังนี้

                                    รางวัลยอดเยี่ยม         จ านวน  ๑  รางวัล
                                    รางวัลดีเด่น            จ านวน  ๔  รางวัล
                                    รางวัลชมเชย             จ านวน  ๕  รางวัล
                         ๑.๓ การด าเนินการคัดเลือก
                             ๑.๓.๑ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานเพื่อท าหน้าที่ประกาศรับสมัคร
                  พิจารณาตัดสิน ประกาศผลการคัดเลือก และให้รางวัล
                             ๑.๓.๒ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประชาสัมพันธ์ให้โรงเรียนในส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา

                  พิจารณาส่งนักเรียนเข้ารับการคัดเลือก โรงเรียนละ ๑ คน
                             ๑.๓.๓ การพิจารณาตัดสินรางวัล “นักเรียนรักการอ่าน” ของคณะกรรมการให้ด าเนินการ ดังนี้
                                   ๑) ประเมินให้ครบทุกองค์ประกอบและตัวบ่งชี้ที่ก าหนดให้ ทั้งนี้ คณะกรรมการฯ

                  อาจเพิ่มเติมตัวบ่งชี้ได้ตามความเหมาะสม
                                   ๒) น้ าหนักและเกณฑ์การให้คะแนนในองค์ประกอบที่ ๑ เป็นร้อยละ ๘๐  องค์ประกอบที่ ๒
                  เป็นร้อยละ ๒๐
                                   ๓) เกณฑ์การให้คะแนนแต่ละตัวบ่งชี้ให้อยู่ในดุลพินิจของคณะกรรมการฯ

                         ๑.๔ องค์ประกอบในการประเมิน
                             องค์ประกอบที่ใช้ในการประเมินแบ่งเป็น ๒ องค์ประกอบ ได้แก่
                             ๑.๔.๑ องค์ประกอบด้านพฤติกรรมการอ่านของนักเรียน (ร้อยละ ๘๐)
                                   ๑) การใช้เวลาในการอ่าน (ร้อยละ ๓๐)

                                   ๒) ลักษณะนิสัยในการอ่าน (ร้อยละ ๓๐)
                                   ๓) การใช้ห้องสมุดและแหล่งการเรียนรู้อื่น ๆ (ร้อยละ ๒๐)
                             ๑.๔.๒ องค์ประกอบด้านผลงานหรือกิจกรรมที่เกิดจากการอ่าน (ร้อยละ ๒๐)


                                  คู่มือการด าเนินงานกิจกรรมโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาห้องสมุด ประจ าปีงบประมาณ 2561

                                                              74
   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84