Page 21 - 07_KADEK ADY RISMAYASA e- modul

Tabel 1.1 Desain Penelitian
Kelas Tes Awal Perlakuan Tes Akhir
Kontrol 01 X1 02
Eksperimen 01 X2 02

Keterangan:
O1 : tes awal pada kelas eksperimen dan kelas kontrol
O2 : tes akhir pada kelas eksperimen dan kelas kontrol
X1 : model pembelajaran konvensional pada kelas kontrol
X2 : model pembelajaran quantum pada kelas eksperimen
H.2 Subjek dan Objek/Populasi dan Sampel
H.2.1 Populasi Penelitian

Menurut Malhotra (dalam Amirullah, 2015: 67), populasi merupakan

keseluruhan dari kumpulan elemen yang memiliki sejumlah karakteristik umum,
yang terdiri dari bidang-bidang untuk di teliti. Atau, populasi adalah keseluruhan

kelompok dari orang-orang, peristiwa atau barang-barang yang diminati oleh
peneliti untuk diteliti.

Sesuai dengan tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini, maka populasi

dalam penelitian ini adalah kelas V di gugus VI Kecamatan Sukasada, Kabupaten
Buleleng tahun pelajaran 2018/2019. Gugus VI Kecamatan Sukasada, Kabupaten

Buleleng terdiri dari empat sekolah yaitu, SD Negeri 1 Panji Anom, SD Negeri 2
Panji Anom, SD Negeri 3 Panji Anom, SD Negeri 4 Panji Anom dengan jumlah

seluruh siswa sebanyak 85 orang. Dari 4 kelas tersebut, akan diambil 2 kelas

sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Tabel 1.2 Distribusi Populasi Penelitian

No. Nama Sekolah Dasar Jumlah Siswa Kelas V
1 SD Negeri 1 Panji Anom 20
2 SD Negeri 2 Panji Anom 21
3 SD Negeri 3 Panji Anom 22
4 SD Negeri 4 Panji Anom 22
Jumlah 85
(Sumber: Masing-masing Sekolah)
H.2.2 Sampel Penelitian

Menurut Ferguson (dalam Susilo, 2012:1) sampel adalah beberapa bagian
kecil atau cuplikan yang diambil dari populasi atau porsi dari suatu populasi.

Sedangkan Karlinger (dalam Susilo, 2012:1) mendefinisikan populasi sebagai
keseluruhan anggota, kejadian, atau objek-objek yang telah ditetapkan dengan baik.

18