Page 31 - ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 31
22
ในการพิจารณาสัญญาการเรียนให้พิจารณาตามหัวข้อต่อไปนี้
1. จุดมุ่งหมายมีความแจ่มชัดหรือไม่ เข้าใจหรือไม่ เป็นไปได้จริงหรือไม่บอกพฤติกรรมที่จะให้เกิด
จริง ๆ หรือไม่
2. มีจุดประสงค์อื่นที่พอจะน ามากล่าวเพิ่มเติมได้อีกหรือไม่
3. แหล่งวิชาการและวิธีการหาข้อมูลเหมาะสมเพียงใด มีประสิทธิภาพเพียงใด
4. มีวิธีการอื่นอีกหรือไม่ ที่สามารถน ามาใช้เพื่อการเรียนรู้
5. หลักฐานการเรียนรู้มีความสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายเพียงใด
6. มีหลักฐานอื่นที่พอจะน ามาแสดงได้อีกหรือไม่
7. วิธีการประเมินผลหรือมาตรการที่ใช้วัดมีความเชื่อถือได้มากน้อยเพียงใด
8. มีวิธีการประเมินผลหรือมาตรการอื่นอีกบ้างหรือไม่ ในการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
ขั้นที่ 8 ให้ผู้เรียนน าสัญญาการเรียนไปปรับปรุงให้เหมาะสมอีกครั้งหนึ่ง
ขั้นที่ 9 ให้ผู้เรียนท าสัญญาการเรียนที่ปรับปรุงแล้วให้ครูและที่ปรึกษาตรวจดูอีกครั้งหนึ่งฉบับที่
เรียบร้อยให้ด าเนินการได้ตามที่เขียนไว้ในสัญญาการเรียน
ขั้นที่ 10 การเรียนก่อนที่จะจบเทอม 2 อาทิตย์ ให้ผู้เรียนน าแฟ้มสะสมงาน (แฟ้มเก็บข้อมูล
Portfolio) ตามที่ระบุไว้ในสัญญาการเรียนมาแสดง
ขั้นที่ 11 ครูและผู้เรียนจะตั้งคณะกรรมการในการพิจารณาแฟ้มสะสมงานที่ผู้เรียนน ามาส่งและ
ส่งคืนผู้เรียนก่อนสิ้นภาคเรียน
