Page 21 - Aguilera Perales Ángel Javier
P. 21
21
las prácticas, buscando que los Licenciados en Educación Básica se desarrollen en el entorno
social y cultural, mediante las experiencias teóricas y prácticas.
La Benemérita Escuela Normal De Coahuila, en el Taller de Seminario de análisis del
Trabajo Docente cursado durante el séptimo y octavo semestres se lleva a cabo los aspectos
teóricos, además trata de dar respuesta a los problemas que se presentan durante la experiencia
docente en la primaria. También se realiza otra actividad importante que es el Trabajo Docente
en donde se prepara todos los documentos de la práctica intensiva.
Con la finalidad de obtener el título de Licenciados en Educación Primaria, los
estudiantes normalistas, elaboran un Documento Recepcional el cual lo establece la Secretaría
de Educación Pública en el libro de Orientaciones Académicas.
El artículo 5° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece
que se debe obtener un título para poder ejercer dicha profesión y la Benemérita Escuela
Normal de Coahuila tiene facilidad de otorgar a sus alumnos la obtención de éste antes de
retirarse de la escuela.
Un pilar de la Articulación de la Educación Básica es la RIEB, que es congruente con
las características, los fines y los propósitos de la educación y del Sistema Educativo Nacional
establecidos en los artículos Primero, Segundo y Tercero de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos y en la Ley General de la Educación.
La Benemérita Escuela Normal de Coahuila tiene la misión de contribuir a concretizar
los principios plasmados en el artículo 3° constitucional en relación a una educación laica,
gratuita, democrática, nacional obligatoria, armónica y plural mediante el logro del perfil de
egreso en la formación de profesionales de la educación de calidad, con capacidades
habilidades, aptitudes, actitudes y valores comprometidos con la educación de los niños y
adolescentes mexicanos capaces de generar en ellos la inquietud por elevar su nivel de vida
