Page 103 - Modul problem posing berorientasi stem
P. 103

Jadi  semua  titik  belok  adalah  F(-6,28;-3,14),  G(-3,14;-1,57),  H(0,0),

                    I(3,14;1,57),  J(6,28;3,14).  Selanjutnya  gambarkan  pada  koordinat
                    Kartesius  dan  hubungkan  semua  titik-titik  tadi  dengan  memperhatikan

                    kemonotonan dan kecekungan grafik (Gambar 6.10)

















                                    Gambar 6.10. Grafik Fungsi f(x)=1/2 x-Sin  x

                    Posing
                    Selanjutnya  setiap  individu  wajib  mengajukan  pertanyaan  atau  masalah

                    untuk kasus dari materi yang telah diilustrasikan diatas. Tulis masalah atau
                    soal yang akan anda ajukan pada kotak dibawah ini.


                       Pada kolom ini mahasiswa harus mengajukan minimal satu masalah

                       atau  pertanyaan  yang  masih  kurang  dipahami  dari  materi.  Dosen
                       mengarahkan  mahasiswa  agar  setiap  mahasiswa  wajib  membuat
                       masalah sebelum didiskusikan.



                    Masalah ini dibicarakan dalam kelompok anda, dan jika terdapat masalah

                    yang  tidak  dapat  diselesaikan  maka  dibawa  menjadi  masalah  kelompok
                    menurut urutan materi yang disajikan kedalam kotak berikut.



                       Pada  kolom  ini  mahasiswa  menguraikan  kemungkinan  jawaban
                       masalah  secara  berkelompok  untuk  didiskusikan  dalam  kelompok
                      besar (pleno).






                                                                                                   94
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108