Page 25 - หนังสือเรียนวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย

20

7.1 การประยุกตใชปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในภาคเกษตรกรรม

เมื่อป พ.ศ. 2538 พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัวไดพระราชทานแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงใหเกษตรกรนําไปปฏิบัติเพื่อยกฐานะและชีวิตความเปนอยูใหดี

ขึ้น เรียกวา การเกษตรทฤษฎีใหม หรือ ทฤษฎีใหม ซึ่งมีหลักปฏิบัติ 3 ขั้น ดังนี้
ขั้นที่ 1 ผลิตอาหารเพื่อบริโภคแนวพระราชดําริทฤษฎีใหม เนนให

เกษตรกรสรางความมั่นคงทางอาหารแกครอบครัวตนเองกอน โดยทํานาขาวเพื่อเก็บไวกิน

ตลอดป เหลือจากการบริโภคจึงขาย โปรดเกลาฯ ใหทดลองทฤษฎีใหมในที่ดินสวน

พระองค ณ วัดมงคลชัยพัฒนา อําเภอเมือง จังหวัดสระบุรี จํานวน 15 ไร โดยแบงพื้นที่

เปน 4 สวนตามอัตราสวน 30 : 30 : 30 : 10 เนนการบริหารจัดการที่ดินและน้ํา ซึ่งถือวา

เปนหัวใจของการเกษตรทฤษฎีใหม ดังนี้

 รอยละ 30 ของพื้นที่ ขุดสระน้ําไวใชสอยและเลี้ยงปลา

 รอยละ 30 ของพื้นที่ ทํานาขาว

 รอยละ 30 ของพื้นที่ ปลูกไมยืนตน พืชไร พืชสวนครัว

 รอยละ 10 ของพื้นที่ ปลูกบาน โรงนาเก็บอุปกรณ โรงเลี้ยงสัตว

ขั้นที่ 2 รวมตัวจัดตั้งกลุม ชมรม หรือสหกรณ เกษตรกรจะพัฒนาไปสู

ระดับพออยูพอกินพอใชใหสมบูรณยิ่งขึ้น มีรายไดจากผลผลิตเพิ่มมากขึ้น โดยรวมมือจัดตั้ง

เปนกลุม ชมรม หรือสหกรณ ดําเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจรวมกัน ดังนี้

(1) ดานการผลิต มีการรวมตัวจัดตั้งเปนกลุมแมบาน ชมรม หรือสหกรณ

ผลิตสินคาหรือบริการของชุมชนเพื่อหารายไดชวยเหลือครอบครัวอีกทางหนึ่ง เชน

งานหัตถกรรม
(2) ดานการตลาด รวมกันสรางอํานาจตอรองในการจําหนายผลผลิตให

ไดราคาดี ไมพึ่งพอคาคนกลาง
(3) ดานสวัสดิการและชีวิตความเปนอยู มีการจัดตั้งกองทุนใหสมาชิก

กูเงิน ยามฉุกเฉิน เพื่อชวยเหลือซึ่งกันและกันยามเจ็บไขไดปวย เกิดอุบัติเหตุ หรือประสบ

ภัยธรรมชาติตาง ๆ