Page 27 - หนังสือเรียนวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย

22

เปนตน เพื่อใหสามารถตัดสินใจบริหารองคกรธุรกิจของตนไดอยางถูกตองเหมาะสมและลด

ความเสี่ยงใหเหลือนอยที่สุด
(2) การกูเงินจากสถาบันการเงิน เพื่อดําเนินธุรกิจหรือขยาย

กิจการตองดูตามกําลังฐานะของตน ไมทําอะไรเกินตัวมิฉะนั้นอาจเกิดความเสียหายได
(3) มีเงินออมหรือเงินเก็บเพื่อใชเปนทุนหมุนเวียน โดยเฉพาะ

ธุรกิจขนาดเล็กซึ่งตองพึ่งตนเองใหมากที่สุด ควรจัดสรรผลกําไรสวนหนึ่งเปนเงินออมเพื่อใหมี

ใชจายเปนทุนหมุนเวียนในการดําเนินกิจการ

4) เงื่อนไขความรูคูคุณธรรม มีแนวทางปฏิบัติดังนี้

(1) ดําเนินธุรกิจภายใตคุณธรรม เชน ซื่อสัตยตอผูบริโภค

รักการใหบริการแกลูกคา และเอาใจใสพนักงาน โดยจัดอบรมดานคุณธรรมเปนระยะ ๆ

(2) มีความรับผิดชอบตอสังคมและเอาใจใสตอสิ่งแวดลอม ไมทํา

ใหเกิดปญหามลพิษในแหลงน้ํา ดิน อากาศ ฯลฯ และมีสวนรวมกับชุมชนในการรักษา

สิ่งแวดลอม เชน สนับสนุนกิจกรรมลดภาวะโลกรอนกับโรงเรียนในชุมชน

7.3 การประยุกตใชปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสําหรับนักเรียนและ

ประชาชนทั่วไป

นักเรียนและประชาชนทั่วไปควรยึดหลักปฏิบัติตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

เพื่อใหเกิดประโยชนตอตนเองและครอบครัว ดังนี้

(1) พึ่งตนเอง มีจิตสํานึกที่ดีในการใชจายเงิน รูจักประหยัด ลดรายจายที่ไม

จําเปน ไมฟุงเฟอหรือใชจายฟุมเฟอย ไมหลงใหลกับวัฒนธรรมบริโภคนิยมทางวัตถุ และมี

วินัย ในการออมเงินเงินเปนตน
(2) ขยันหมั่นเพียรในการประกอบอาชีพสุจริต เพื่อเพิ่มพูนรายไดให

ตนเองและครอบครัว หรือรูจักหารายไดระหวางเรียนเพื่อแบงเบาภาระของผูปกครอง
(3) ใฝศึกษาหาความรูใหม ๆ อยูเสมอ เพื่อพัฒนาทักษะ ความสามารถ

และประสบการณในการประกอบอาชีพ เพื่อใหมีรายไดเพิ่มขึ้นและเพียงพอตอการดํารงชีพ

(อางอิงจาก :https://sammy2830.wordpress.com/บทเรียน: เขาถึงเมื่อวันที่ 17

พฤษภาคม 2559)