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IX-Soporte Bibliográfico

Acompañamiento a la Practica Pedagógica, Serie: de Acompañamiento Pedagógico No.1
Autor Dinorah García Romero, Centro Cultural Poveda.

Modelo de Gestión para la Calidad de los Centros Educativos. MINERD

Plan decenal 2008-2018--------Construyendo la respuesta nacional para lograr la Educación
Dominicana de Calidad que queremos (5ta. Revisión).

Fundamento del Currículo Tomo I.--------Fundamentación Teórico –Metodológica.
Fundamento del Currículo Tomo II. -----Naturaleza de las Áreas y Ejes Transversales

Fondep. (2008). Guía para el Acompañamiento Pedagógico en las Regiones. Lima:
Fondep.

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, M. (2014). Metodología de
la investigación, (6ª ed.). México: McGraw-Hill.

Martínez Diloné, H. A. y González Pons, S. (2010). Acompañamiento pedagógico y
profesionalización docente: sentido y perspectiva. Ciencia y sociedad, XXXV(3), 521-
541.

Minerd. (2013). Sistema de acompañamiento a la práctica educativa para una educación
transformadora. Santo Domingo:

Minerd. (2014). Manual de supervisión educativa. Santo Domingo:

Minerd. (2015). Sistema Nacional de Supervisión Educativa (SNSE). Santo Domingo:

Morrison, R. (1991). Historia de la educación en la República Dominicana. Santo
Domingo: Taller.

Utate García, J. (2017). La práctica metodológica del profesorado de Ciencias Naturales del
Nivel

Secundario: un estudio en una provincia de la República Dominicana. En A. Díaz-
Valladares (Coord.) Oportunidades para la investigación e innovación, CIDIA 2016,

224-229. Nuevo León: Universidad de Montemorelos.

Anexos