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28   LA EVOLUCION DE SET  (SKILLS EVOLUTION TOOL)





           LA EVOLUCION DE SET




           (Skills Evolution Tool)




           JOSÉ RAMÓN GÓMEZ LACONCHA, INVESTIGADOR DE MÉTODOS Y PROCESOS DE APRENDIZAJE, TKNIKA


           Hace más de cinco años que comenzamos con el desarrollo de una

           sistemática que pudiera permitir que todo aquel profesorado que decida
           cambiar sus metodologías didácticas hacia planteamientos más activos y

           colaborativos, disponga de las herramientas apropiadas para evaluar el grado

           de adquisición de las competencias de su alumnado.





           Mirando en perspectiva todo el proceso de
           desarrollo de esta metodología de evaluación                                Desde el primer momento, el profesorado y

           recogida en la herramienta SET, nos surgen                                  alumnado que se prestó a testar la herramien-

           unas reflexiones que nos gustaría compartir por                             ta/enfoque nos transmitió varios mensajes
           medio de este artículo.                                                     claros:



           A pesar de que cuando comenzamos a gestar                                   Por una parte, su satisfacción por el potencial
           esta herramienta el número de  ciclos formati-                              que tiene este enfoque para el desarrollo de

           vos que ya estaban trabajando con nuestra                                   las competencias transversales del alumnado.

           propuesta de aprendizaje colaborativo basado                                Por fin disponían de una herramienta con la
           en retos  era más bien escaso, se realizó un                                que trabajar estas competencias tan demanda-

           intenso trabajo de investigación tanto a nivel                              das hoy en día por el mundo laboral y la propia

           de formación profesional como en otras etapas                               sociedad. Sin embargo, debido al propio diseño
           formativas (primaria, universidad).                                         de los CDBs de nuestros ciclos formativos (más
                                                                                       bien redactados en términos de contenidos), y

           Esto nos permitió hacer un planteamiento de                                 a la cultura de evaluación de los mismos que
           metodología de evaluación, al que nos gusta                                 se ha mantenido durante muchos años, tenían

           denominar enfoque de evaluación, que a día                                  cierta dificultad para encajar las competencias
           de hoy creemos que se ha demostrado válido                                  técnicas en esta herramienta de evaluación.

           y que incluye conceptos tan de moda como

           evaluación formativa, evaluación por medio                                  Si bien el programa informático SET no parecía
           de rúbricas, autoevaluación y coevaluación del                              ser muy difícil de aprender, la experiencia de

           alumnado, feedback, etc.                                                    uso podría ser mejorada simplificando tareas
                                                                                       y añadiendo algunas funcionalidades que lo

           Como todos los proyectos que acometemos                                     convertiría en una herramienta todavía más
           a lo largo de nuestra vida, la herramienta SET                              ponderosa y agradable de usar.

           también pasó por las correspondientes fases de
           testeo y mejora constante.
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