Page 30 - PTK Ramadan Yang Indah Metode Jigsaw - Ahmad Hasan Fadhol
P. 30

Evaluasi tindakan III. Peneliti melakukan refleksi terhadap pelaksanaan siklus III
                          serta  membuat kesimpulan atas pelaksanaan  pembelajaran menggunakan metode

                          jigsaw  dalam  meningkatkan  hasil  belajar  siswa  pada  mata  pelajaran  Pendidikan

                          Agama Islam (PAI) di kelas V SD Islam Plus Muhajirin.
            E.  Teknik Pengumpulan Data

                Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah berupa observasi,  tes, dan

                dokumentasi.
                1.  Observasi

                     Pengamatan  atau  observasi  adalah  kegiatan  pengamatan (pengambilan  data)  untuk
                     memotret  seberapa jauh efek tindakan telah  mencapai  sasaran. Pengamatan partisipatif

                     dilakukan oleh orang yang terlibat secara aktif dalam proses pelaksanaan tindakan.
                     Dalam menggunakan metode observasi cara yang paling efektif  adalah  melengkapinya

                     dengan format atau blangko pengamatan sebagai

                     instrument. Format tang disusun berisi item-item tentang kejadian atau tingkah laku yang
                     digambarkan akan terjadi.

                     Dari  peneliti  berpengalaman  diperoleh  suatu  petunjuk  bahwa mencatat  data  observasi
                     bukanlah sekedar mencatat, tetapi juga mengadakan pertimbangan kemudian mengadakan

                     penilaian ke dalam suatu skala bertingkat. Misalnya kita memperhatikan reaksi penonton
                     televise, bukan hanya mencatat bagaimana reaksi itu, dan berapa kali muncul, tetapi juga

                     menilai reaksi tersebut sangat, kurang, atau tidak sesuai dengan yang kita kehendaki.

                     Dalam penelitian ini obsevasi digunakan untuk menilai pelaksanaan proses pembelajaran
                     oleh  seorang  observer  (guru  mata  pelajaran matematika)  .  Penilaian  pelaksanaan

                     pembelajaran melalui observasi menggunakan lembar observasi.

                  2. Tes
                     Tes adalah sejumlah pertanyaan yang disampaikan pada seseorang atau sejumlah orang

                     untuk  mengungkapkan  keadaan  atau  tingkat  perkembangan  salah  satau  atau  beberapa
                     aspek psikologis di dalam dirinya. Aspek psikologis itudapat berupa prestasi atau hasil

                     belajar, minat, bakat, sikap, kecerdasan, reaksi motoric dan berbagai aspek kepribadian
                     lainnya. Berkaitan dengan tes sebagai instrument PTK dapat dibedakan dua jenis tes, yakni

                     tes lisan (oral test), dan tes tes tertulis (writing test).

                     Seperti  sudah  dijelaskan  bahwa  data  yang  dingkap  dalam  penelitian  dapat  dibedakan
                     menjadi  tiga  jenis,  yaitu:  fakta,  pendapat,  dan  kemampuan  untuk  mengukur  ada  atau

                     tidaknya serta  besarnya kemampuan objek yang diteliti, digunakan tes.
                     Tes yang digunakan dalm penelitian ini merupakan tes tertulis dengan bentuk soal esai

                                                          29
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35