Page 48 - PTK Ramadan Yang Indah Metode Jigsaw - Ahmad Hasan Fadhol
P. 48
Ramadan Yang Indah
2) Peneliti membagi kelompok diskusi, dan setiap kelompok terdiri dari 5/6 0rang.
3) Peneliti membagi tugas kepada masing-masing kelompok untuk berdiskusi
tentang materi Bulan Ramadan Yang Indah.
4) Peneliti mempersilahkan siswa yang telah terbagi dalam kelompok untuk
berdiskusi tentang materi Bulan Ramadan Yang Indah.
Aktivitas Siswa:
1) Siswa melakukan diskusi dengan kelompok diskusinya. Setelah selesai diskusi,
masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya.
2) Kelompok yang lain menanggapi dan bertanya.
3) Peneliti menjadi fasilitator selama kegiatan belajar berlangsung.
Tahap Terakhir:
1) Peneliti memberi feed back kepada siswa dan memberi kesempatan untuk bertanya.
2) Pada akhir proses belajar mengajar sebelum ditutup, siswa diberi tes uji kompetensi
dengan tujuan untuk mengetahui tingkat keberhasialn siswa dalam proses belajar
mengajar yang telah dilakukan.
3) Peneliti memotivasi siswa untuk meningkatkan kemampuan belajarnya.
4) Peneliti melakukan refleksi kegiatan yang sudah dilaksanakan.
5) Mengakhiri pembelajaran dengan berdoa bersama.
Adapun hasil belajar dari siklus 2 dapat dilihat pada tabel berikut:
No Nama Siswa Skor Keterangan
Tuntas Tidak
Tuntas
1 Achmad Kamil Mahfud 68 √
2 Ahmad Raihan Silmi 78 √
3 Alden Ivander Filbert 75 √
4 Alfa Munayya Abida 78 √
5 Almira Velda Anindita 72 √
6 Angelica Fistiani 65 √
7 Azka Dillian Putra 75 √
8 Bramantyo Ranggakusuma Atmaja 73 √
9 Disha Rajwa Hazkaira 78 √
10 Dzaky Rasya Raisya 68 √
47
