Page 53 - PTK Ramadan Yang Indah Metode Jigsaw - Ahmad Hasan Fadhol
P. 53
Tahap Inti:
1) Peneliti menjelaskan teknis diskusi/kerja kelompok tentang pokok materi Kitab-
kitab Allah SWT membawa ajaran terpuji.
2) Peneliti membagi kelompok diskusi, dan setiap kelompok terdiri dari 5/6 0rang.
3) Peneliti membagi tugas kepada masing-masing kelompok untuk berdiskusi tentang
materi Bulan Ramadan Yang Indah.
4) Peneliti mempersilahkan siswa yang telah terbagi dalam kelompok untuk berdiskusi
tentang materi Bulan Ramadan Yang Indah.
Aktivitas Siswa:
1) Siswa melakukan diskusi dengan kelompok diskusinya.
2) Setelah selesai diskusi, masing-masing kelompok mempresentasikan hasil
diskusinya.
3) Kelompok yang lain menanggapi dan bertanya.
4) Peneliti menjadi fasilitator selama kegiatan belajar berlangsung.
Tahap Terakhir:
1) Peneliti memberi feed back kepada siswa dan memberi kesempatan untuk bertanya.
2) Pada akhir proses belajar mengajar sebelum ditutup, siswa diberi tes uji kompetensi
dengan tujuan untuk mengetahui tingkat keberhasialn siswa dalam proses belajar
mengajar yang telah dilakukan.
3) Peneliti memotivasi siswa untuk meningkatkan kemampuan belajarnya.
4) Peneliti melakukan refleksi kegiatan yang sudah dilaksanakan.
5) Mengakhiri pembelajaran dengan berdoa bersama.
Adapun data penelitian dari hasil belajar pada siklus 3 dapat dilihat pada tabel berikut:
No Nama Siswa Skor Keterangan
Tuntas Tidak
Tuntas
1 Achmad Kamil Mahfud 78 √
2 Ahmad Raihan Silmi 85 √
3 Alden Ivander Filbert 80 √
4 Alfa Munayya Abida 78 √
5 Almira Velda Anindita 78 √
6 Angelica Fistiani 80 √
7 Azka Dillian Putra 80 √
52
