Page 4 - Microsoft Word - kaedah PdP abad ke 21 font 12
P. 4

Tool Kits 89 Kaedah PdP Abad ke 21
            BIL          NAMA                                     CARA                                CATATAN
           31.   Exit Cards                      Untuk refleksi contoh yang lain
                  ( kad Keluar)             a)  Light Bulb ( Mentol) – Apakah satu perkara  baharu yang
                                                saya pelajari hari ini
                                            b)  Bin, Bring, Bag – Bin (  Bakul ) – apa yang saya perlu
                                                hapuskan/keluarkan.
                                            c)  Bring – Apa yang perlu saya bawa  untuk berkongsi
                                                bersama kumpulan saya
                                            d)  Bag – apa yang saya suka/bangga

           32.  Brainstorming            Cara yang terbaik untuk mendapatkan idea-idea yang bernas
                  (Sumbangsaran)         daripada murid


           33.   Classification                 Menampal kata kunci atau soalan di dinding di beberapa tempat.
                  ( Klasifikasi)         Murid dikehendaki  berdiri d imana-mana tempat yang terdapat
                                         soalan yang mereka suka /setuju


           34.   What Matters                 Satu teknik menjawab soalan   yang diberi-murid bergerak dan
                  ( Apa yang penting)    melihat  serta cuba untuk memahami  atau memilih  jawapan-
                                         jawapan  yang sesuai yang ditampal di sekitar mereka.


           35.  Personal Learning        Murid dikehendaki berkongsi pengalaman peribadi mengenai
                  Experiences            isu/topik yang dibincangkan
                  (Pengalaman Peribadi)

           36.   Think – Pair – Share       a)  murid dikehendaki memikirkan topik / soalan yang diberi
                  (Fikir-Pasang –               secara individu
                  Kongsi)                   b)  Murid dikehendaki berbincang dengan rakan / pasangan
                                            c)  Mereka perlu berkongsi maklumat /hasil perbincangan
                                                dengan pasangan  lain/kumpulan/kelas


           37.   Diamond Ranking            9 keping kertas/kad disusun dalam bentuk berlian (1-2-3-2-1).
                  ( Susunan Berlian )    Strategi ini digunakan untuk menunjukkan / menentukan  susunan
                                         mengikut kepentingan  idea/isu / isi pada pandangan murid

           38.   Story Books             Penggunaan buku cerita kanak-kanak dalam kelas yang lebih
                  (Buku Cerita)          dewasa dapat memberi peluang kepada mereka berbincang dan
                                         membuat  refleksi

           39.   Party                       Mewujudkan suasana “berpesta” dan berbincang tentang topik-
                  (Pesta)                topik  yang disediakan  di atas kad-kad  yang ditampal di sekeliling
                                         bilik  / dewan atau diletakkan di atas meja atau di lantai

           40.   Games                   permainan boleh dijadikan strategi yang berkesan untuk refleksi /
                  (Permainan )           perbincangan

















                                                            4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9