Page 67 - MF1869 COMPLETO_Neat
P. 67

• Socialización  secundaria:  Proceso  de  relacións de comunicación, entre nai e fillo ou
                 aprendizaxe dos roles ou papeis sociais  filla. Pero a satisfacción destas necesidades
                 dos  individuos,  funcións  ocupacionais,  de orde fisiolóxica dá lugar á satisfacción das
                 roles familiares (ser pais/nais, etc.).       necesidades afectivas. Aos poucos a relación
             •   Socialización terciaria:  Comeza  coa  nai-fillo/a irase ampliando para conformar a
                 vellez, frecuentemente  iníciase cunha  personalidade social e psicolóxica do neno e
                 crise persoal, debido a  que  o mundo  da nena.
                 social do  individuo pasa  a  restrinxirse
                 e a volverse monótono, o suxeito vese          Entre os dous e os catro anos.
                 obrigado a abandonar comportamentos            A  partir  dos dous  anos  e  ata  os catro  as
                 que aprendera; a deixar os grupos aos         relacións  entre  a  nai  e  o  fillo  e  filla  vanse
                 que pertencera.                               a converter en apego do neno e nena cara

             A  socialización prodúcese  por un  proceso       á nai, en primeiro lugar, e cara aos demais
            de interrelación  dinámica  que  se produce        membros da familia despois.
            na  relación  bidireccional que  se  establece      O  apego  é  un  vínculo afectivo  que  se
            entre  o  neno  e  nena  e  as  demais  persoas    manifesta no desexo de proximidade física
            que o rodean: o neno e a nena recibe unha          e de contactos sensoriais frecuentes; nunha
            influencia social das persoas que o rodean         procura de apoio e de axuda e na necesidade
            pero  á vez a  exerce  sobre  estas  persoas       de  considerar  as  persoas  da  súa  contorna
            unha  influencia  modificadora,  é  unha           (pai e  nai,  irmáns,  avós/as,...)  como  base
            retroalimentación progresiva.                      da  seguridade  persoal  do  neno  e  da  nena
             Por tanto, o proceso de socialización iníciase    para  coñecer,  explicar  e  vivir  no  medio
            co descubrimento de si mesmo a través do           sociocultural.
            descubrimento do outro. Por iso o primeiro          Adoita darse unha fase curta de regresión
            contacto  co outro  e  as primeiras  relacións     social, ao mesmo tempo que o neno chega
            de comunicación establécense entre a nai e         á  idade  do “non”.  A  esa  idade,  o neno
            o bebé (relación diádica) no primeiro ano de       empeza  tamén  a  incorporar  as  regras  de
            vida.                                              sociabilidade, a  saudar, a  dar  as  grazas,  a

             O proceso de socialización primaria que ten       despedirse..
            lugar na familia ao longo dos primeiros anos        Desde os catro aos oito anos.
            de desenvolvemento resúmese en:
                                                                Durante  estas  idades  manterase  o  apego
             Desde o nacemento aos dous anos.                  cara aos membros da familia, pero o neno e

             O desenvolvemento  da  socialización  ten         a nena vai a ir adquirindo xa certa autonomía
            a  súa  base na  interacción do neno  e  da        nas  súas  relacións sociais aparecendo  un
            nena ca súa nai xa que esta ofrece ao bebé         sentimento claro da súa personalidade que lle
            unha seguridade, confianza e agarimo que           levará nun primeiro momento a opoñerse a
            dan  lugar  a  unha  comunicación  afectiva        todo co fin de autoafirmarse (fase negativa).
            que se converte no xerme dos procesos de           Nestes  momentos  a  linguaxe  dos  pais  ao
            desenvolvemento social do neno e nena.             dirixirse  ao  neno  e  a  nena  estará  cheo  de
                                                               instrucións explícitas sobre  o mundo  (que
             A  través  da  satisfacción  das  necesidades  debe facer, cando debe falar, que perigos vai
            fisiolóxicas  (alimento,  vestido,  hixiene,  atopar,...).
            descanso,  etc...)  establécese  as  primeiras





                                                                                                               67
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72