Page 153 - MODUL PTP

Bagaimana strategi melakukan kegiatan previu melalui evaluasi kelompok
kecil itu? Strategi evaluasi kelompok kecil ini dengan langkah-langkah
kegiatan sebagai berikut:

a. Sekelompok siswa diminta mencoba memanfaatkan media pembelajaran
yang sedang dikembangkan; atau seorang guru memanfaatkan media
pembelajaran yang sedang dikembangkan tersebut terhadap sekelompok

kecil siswa persis seperti situasi pembelajaran senyatanya.
b. Anda sebagai evaluator mengobservasi prilaku sekelompok siswa dan atau guru
tersebut ketika menggunakan media pembelajaran dan mencatat kesulitan-
kesulitan/kendala yang dihadapinya. Pada saat observasi, Amda tidak
menginterupsi atau memberikan petunjuk sedikitpun terhadap apa yang

dilakukan siswa dengan media pembelajaran tersebut, kecuali siswa sendiri
yang bertanya atau meminta bantuan. Pertanyaan atau permintaan bantuan
dari siswa ini Anda catat sebagai bagian dari observasi.

c. Jika ada tes, post-tes dilakukan segera setelah sekelompok siswa selesai
mencoba/menggunakan media pembelajaran yang sedang dikembangkan.
Tapi, sebaiknya telah dilakukan pre-test terlebih dahulu sebelum kegiatan
pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran ini dilakukan.

d. Setelah itu dilanjutkan dengan wawancara. Disamping pertanyaan wawancara
yang telah disiapkan, Anda dapat memanfaatkan catatan observasi sebagai
dasar dalam mewawancarai siswa lebih lanjut secara lebih mendalam. Namun,
karena previu dilakukan dalam kelompok, teknik diskusi kelompok terfokus
(focus-group discussion) dalam tahap ini dapat dilakukan.

e. Kuesioner, dapat diberikan terakhir ketika kedua teknik di atas telah dilakukan.

Coba siapa sajakah yang berperan padakegiatan previu melalui evaluasi kelompok
kecil itu?Pihak-pihak yang berperan dalam evaluasi kelompok kecil, sama dengan
dalam evaluasi orang per orang, yaitu Anda sebagai evaluator dan sekelompok
siswa. Bedanya, dalam evaluasi kelompok kecil tidak memerlukan siswa ahli
(students sophisticates), seperti dalam evaluasi orang per orang. Namun demikian,
keheterogenan siswa yang dipilih sebagai subyek evaluasi dalam evaluasi
kelompok kecil tetap harus dijaga untuk mendapatkan perspektif yang berbeda.
Mengenai jumlah siswa dalam kelompok, minimal terdiri dari lima orang siswa.

Setelah mempelajari materi di atas, menurut Anda, adakah tahapan atau teknik lain
yang bisa Anda lakukan dalam proses previu media pembelajaran? Silakan
berdiskusi dengan teman sejawat untuk berbagi pendapat dan pengalaman Anda
dalam teknik previu media pembelajaran! Tuliskan hasil diskusi Anda pada kolom
berikut:

Modul 4 Preview dan Uji Coba Media Pembelajaran 9