Page 329 - MODUL PTP
P. 329

BAB IV
                      ANALISIS DATA DAN INFORMASI PENGENDALIAN DAN EVALUASI PENERAPAN MODEL
                                          DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN


                  Setelah mempelajari materi tentang Analisis Data dan Informasi Pengendalian dan Evaluasi
                  Penerapan Model dan Pemanfaatan Media Pembelajaran, peserta dapat:
                  1.  Mendeskripsikan teknik analisis data dan informasi hasil pengendalian penerapan
                     model pembelajaran.
                  2.  Mendeskripsikan teknik analisis data dan informasi hasil pengendalian pemanfaatan
                     media pembelajaran.
                  3.  Mendeskripsikan teknik analisis data dan informasi hasil evaluasi penerapan model
                     pembelajaran.
                  4.  Mendeskripsikan teknik analisis data dan informasi hasil evaluasi pemanfaatan media
                     pembelajaran.

                  A. Uraian Materi
                     Sekarang  Anda  sudah  sampai  pada  tahap  analisis  data  dan  informasi.  Tentunya  Anda
                     sudah melakukan  pengumpulan data  ketika  melaksanakan  pengendalian dan  evaluasi,
                     bukan?  Apa  yang  sudah  Anda  lakukan,  pengendalian  dan  evaluasi  dalam  rangka
                     penerapan model pembelajaran atau pemanfaatan media pembelajaran?  Materi berikut
                     akan menjelaskan cara menganalisis data dan informasi dalam rangka pengendalian dan
                     evaluasi penerapan model dan pemanfaatan media.

                     Terdapat 4 (empat) langkah yang perlu dipertimbangkan ketika melakukan analisis data
                     dan informasi. Perhatikan bagan 4.1 berikut!



                        Tinjau
                       kembali               Siapkan               Catat isu             Periksa
                       pertanyaa  pertanyaan dalam   analisis   metode   utama,   catatan formal   kembali   apakah ukuran
                       n dalam   instrumen menjadi   deskriptif  kuantitatif:   tren/kecen  dan informal   data/infor  sampelnya
                                                     deskripsi ukuran
                       instrumen   pedoman dalam     pemusatan dan   derungan,   terkait   masi yang   cukup? apakah
                                                                           hipotesis, isu,
                       evaluasi  melakukan analisis  deskripsi ukuran   hubungan  pertanyaan  diperoleh  ada data yang
                                                                                                 hilang?
                                                     penyebaran
                               apakah pertanyaan
                               sudah cukup jelas?    metode kualitatif:    kajian                apakah data
                                                                           kelompok,
                               apakah sudah          analisis checklist    kajian ahli,          yang tersedia
                               sesuai? apakah        (ya/tidak), analisis                        perlu dianalisis
                               perlu pertanyaan      konten, analisis      kajian literatur      lebih lanjut?
                               tambahan?             kesimpulan

                                           Bagan 4.1. Prosedur Analisis Data dan Informasi
                                    Sumber: (Brinkerhoff, Brethower, Hluchyj, & Nowakowski, 1983)
                     Hasil analisis data dan informasi perlu dinterpretasikan agar menjadi dasar pertimbangan
                     untuk pengambilan keputusan dalam penerapan model pembelajaran dan pemanfaatan
                     media  pembelajaran.  Beberapa  pedoman  yang  dapat  Anda  gunakan  untuk  melakukan

                     interpretasi atau penafsiran hasil pengolahan data (Purwanto & Suparman, 1999) yaitu:
                     1) Selesaikan  dengan  bukti-bukti  yang  lengkap,  agar  dapat  dihindari  kesalahan
                        interpretasi.
                     2) Jangan berasumsi bahwa signifikansi statistik berarti signifikansi secara nyata, atau
                        sebaliknya.
                     3) Waspadai efek regresi.
                     4) Carilah konfirmasi dan konsistensi dari sumber lain.


                  Modul 8. Instrumen, Pelaksanaan, Analisis Data, dan Laporan Pengendalian dan Evaluasi Penerapan Model dan Pemanfaatan Media Pembelajaran   33
   324   325   326   327   328   329   330   331   332   333   334