Page 35 - Perpustakaan SMA PGRI Rumpin Bogor
P. 35

Tujuan
                      Bab      Capaian Pembelajaran                               Kegiatan
                                                            Pembelajaran



                            Menyimak                     Memahami dan          Memahami dan
                                                         menganalisis          menganalisis
                            Peserta didik mampu          informasi berupa      ide pokok serta
                            mengevaluasi dan
                            mengkreasi informasi berupa   ide pokok serta ide   ide penjelas teks
                                                                               biografi secara
                                                         penjelas dari teks
                            gagasan, pikiran, perasaan,
                            pandangan, arahan atau       biografi secara       akurat dan kritis.
                                                         akurat dan kritis
                            pesan yang akurat. Semua
                            informasi itu didapat dari
                            menyimak berbagai tipe teks
                            (nonfiksi dan fiksi) dalam
                            bentuk monolog, dialog, dan
                            gelar wicara.







                            Membaca dan Memirsa          Menganalisis          Menganalisis
                                                         teks rekon untuk      teks rekon untuk
                            Peserta didik mengevaluasi   menemukan gagasan,  menemukan
                        V   informasi berupa gagasan,    pikiran, atau pesan   gagasan, pikiran,
                            pikiran, pandangan, arahan
                            atau pesan dari teks         yang tersurat dan     atau pesan
                                                         tersirat
                            deskripsi, laporan, narasi,
                            rekon, eksplanasi, eksposisi,
                            dan diskusi dari teks visual
                            dan audiovisual untuk
                            menemukan makna yang
                            tersurat dan tersirat. Pelajar   Menggunakan       Menelaah
                            menginterpretasi informasi   sumber pendukung      penggunaan
                            untuk mengungkapkan          lain untuk menelaah   tanda baca dan
                            gagasan dan perasaan         penggunaan tanda      kata serapan
                            simpati, peduli, empati,     baca dan kata         dalam teks
                            dan/atau pendapat pro/       serapan dalam teks    biografi secara
                            kontra dari teks visual dan   biografi secara      akurat
                            audiovisual secara kreatif.   akurat
                            Pelajar menggunakan sumber
                            lain untuk menilai akurasi
                            dan kualitas data serta
                            membandingkan dengan
                            isi teks.











                                                                           PANDUAN UMUM            23
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40