Page 30 - Perpustakaan SMA PGRI Rumpin Bogor

Tujuan
Bab Capaian Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran
Menulis Menulis teks eks po- Menulis teks
sisi hasil penelitian eksposisi berda-
Pelajar didik mampu se bagai sumber dalam sarkan hasil pene-
menulis gagasan, pikiran,
pandangan, arahan, atau menyampaikan kritik litian sederhana
sosial
pesan tertulis untuk
berbagai tujuan secara logis,
kritis, dan kreatif dalam Mengalihwahanakan Menggunakan
bentuk teks informasional satu teks ke teks informasi pada
dan/atau fiksi. Peserta lainnya untuk tujuan teks eksposisi
didik mampu menulis teks ekonomi kreatif se bagai bahan
eksposisi hasil penelitian penulisan teks
dan teks fungsional dunia anekdot secara
kerja. Peserta didik mampu kreatif
mengalihwahanakan satu
teks ke teks lainnya untuk Menerbitkan hasil Membuat komik
tujuan ekonomi kreatif. tulisan di media cetak potongan yang
Peserta didik mampu maupun digital. dapat dipublikasi-
menerbit kan hasil tulisan di kan di media
media cetak maupun digital. cetak maupun
media sosial

Berbicara dan Mengolah dan Menampilkan
II Mempresentasikan menyajikan gagasan, lawakan tunggal
pikiran, pandangan, (stand up
Peserta didik mampu mengo- arahan atau pesan comedy) dengan
lah dan menyajikan gagasan, dalam bentuk mono- menggunakan
pikiran, pandangan, arahan atau
pesan untuk tujuan pengajuan log lawakan tunggal berbagai
usul, perumusan masalah dan secara logis, runtut, informasi yang
valid dan akurat.
kritis, dan kreatif.
solusi dalam bentuk mono-
log, dialog, dan gelar wicara
secara logis, runtut, kritis, dan Mengkreasi Menampilkan
kreatif. Peserta didik mampu ungkapan sesuai lawakan
mengkreasi ungkapan sesuai dengan norma tunggal (stand
dengan norma kesopanan kesopanan dalam up comedy)
dalam berkomunikasi. Peserta berkomunikasi dengan tetap
didik berkontribusi lebih aktif memperhatikan
dalam diskusi dengan memper- aturan
siapkan materi diskusi, melak- kesopanan.
sanakan tugas dan fungsi dalam
diskusi. Peserta didik mampu
mengungkapkan simpati, em-
pati, peduli, perasaan, dan peng-
hargaan secara kreatif dalam
bentuk teks fiksi dan nonfiksi
multimodal.

Buku Panduan Guru Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia
18
untuk SMA/SMK Kelas X