Page 1039 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP
P. 1039

Modul Ajar Kurikulum Merdeka


                           •  bidang pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan hidup;
                           •  bidang pertahanan dan keamanan;

                           •  bidang penegakan hukum dan HAM;
                             Bidang penegakan hukum dan HAM merupakan salah satu komitmen yang
                             dapat menghadang tantangan yang dihadapi bangsa ini, terutama dengan
                             cara mendidik warga negara muda untuk berkomitmen menegakkannya.
                             Sejarah nilai Pancasila terutama tentang perikemanusiaan mengungkapkan
                             bagaimana suasana kebatinan yang harus dibangun.

                           •  bidang produksi; serta
                           •  bidang perhubungan dan distribusi.

                     d.  Peserta didik dipersilakan untuk melakukan tanya jawab atas pemahamannya
                         tentang komitmen menegakkan hak dan kewajiban warga negara.
                     e.  Peserta didik diminta untuk melakukan Aktivitas 4.2 Siap Mengeksplorasi
                         dengan cara mengidentifikasi pelanggaran HAM yang dijamin keberadaannya
                         dalam UUD NRI Tahun 1945.
                     f.  Peserta didik diminta menganalisis beberapa pasal yang menjamin HAM dan
                         mengarahkan mereka bagaimana merefleksi pasal tersebut dengan menerapkan
                         nilai martabat kemanusiaan dalam kehidupan bermasyarakat, melalui Tabel 4.2
                         pada Buku Siswa. Adapun penilaian berdasarkan kata kunci contoh jawaban
                         seperti berikut.

















                        Catatan: Jawaban minimal menyatakan kata “tidak/bukan” yang menyatakan
                        penolakan terhadap isi pasal di awal draft pasal. Contoh pada Pasal 28A, jawaban
                        dapat berupa: seseorang tidak diperkenankan untuk bekerja menghidupi diri dan
                        keluarganya dengan tenang.
                        Jika menemukan satu alternatif dari pasal tersebut, skor 5. Jika menemukan
                        sampai maksimal, skor 10. Nilai Akhir ialah kumulatif dari semua nilai.

                     g.  Guru membahas dalam sebuah diskusi tentang jawaban peserta didik dengan
                         menelusuri mengapa perlu mengidentifikasi pelanggaran hak melalui
                         penegakan aturan dalam UUD NRI Tahun 1945.

                     h.  Peserta didik membaca materi berikut dan dijelaskan oleh guru.
                        b) Mengidentifikasi Permasalahan Pelanggaran Hak di Lingkungan Sekitar

                        Berbagai peristiwa terjadi di masyarakat Indonesia, baik yang berkenaan dengan
                        pelanggaran hak maupun pengingkaran kewajiban. Hal ini terjadi disebabkan







               Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII
   1034   1035   1036   1037   1038   1039   1040   1041   1042   1043   1044