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Sesión 7
Secuencia didáctica 1
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36 Secuencia didáctica 1 Sesión 2
¿Se relaciona el sistema nervioso
con las funciones sexuales?
Un cuadro sinóptico
te puede servir para
plantear las ideas Actividad
principales de un
tema. Se trata de
un esquema que ¿Qué cambios recientes has notado en tu cuerpo? ¿Sabes por qué se presentan? ¿Qué
permite ordenar de sistema o sistemas de tu cuerpo regulan estos cambios?
forma resumida las
relaciones entre Responde en tu cuaderno las preguntas anteriores y elabora un cuadro sinóptico de los
los conceptos para cambios físicos, emocionales y psicológicos que se presentan en la adolescencia. Al ter-
explicar un contenido.
minar, comenta con un compañero y compartan sus conclusiones con el grupo, con la
coordinación del profesor.
Los cambios relacionados con la sexualidad no dependen de un solo sistema: tanto el ner-
vioso como el endocrino y el reproductor participan en la regulación sexual de los seres
humanos. Dentro de tu cuerpo existen órganos llamados glándulas (figura 1.16), cuya
función es secretar sustancias conocidas como hormonas, que se distribuyen en todo el
organismo mediante el torrente sanguíneo.
Principales glándulas endocrinas del ser humano
Glándula pituitaria Hipotálamo
Glándula tiroides
Timo
Glándulas
suprarrenales
Páncreas
Riñones
Ovarios
Figura 1.16 Testículos
Estas glándulas secretan
hormonas que viajan por
el torrente sanguíneo.
Cuando se llega a la pubertad, el sistema nervioso central emite señales para que los
ovarios produzcan progesterona y estrógenos, y los testículos testosterona. Aunque to-
das las estructuras cerebrales participan en las reacciones del comportamiento sexual,
el hipotálamo regula la actividad de la hipófisis, encargada a su vez de la actividad de
las glándulas sexuales. Entre otras funciones, la hipófisis, estimula la ovulación y la se-
creción de estrógenos en las mujeres, y en los hombres la generación de testosterona.
Eje: Sistemas