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Secuencia
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Sesión 1
¿Adicto yo?
¿Te has pasado toda la tarde jugando videojuegos? ¿Has estado
despierto hasta la madrugada entretenido en un juego de internet
o de la computadora? Si es así, ¿qué has sentido? ¿Te has dicho
“Ya es hora de terminar” y no lo has hecho? ¿Cómo has actuado
entonces?
¿Te sucede lo mismo cuando comes? ¿O con alguna otra actividad?
Si es así, ¿cuál es? ¿Consideras que eso puede traerte problemas con
tus papás o en la escuela? Si es así, ¿de qué tipo?
Intercambia experiencias con un compañero sobre estas situaciones
y analicen si es posible que se trate de adicciones.
También analicen la figura 1.19 y determinen si lo que se representa
allí puede convertirse en una adicción. Justifiquen su respuesta. Con
la ayuda del profesor comenten en grupo sus ideas y arguméntenlas.
Juntos construyan una definición para el término adicción, señalen
cuáles serían los tipos de adicción, enlisten al menos cinco caracte-
rísticas que permitan reconocerla, cuáles son los principales riesgos
al tener una adicción, qué tipos de costos tienen y digan tres posibles
consecuencias de desarrollar una adicción.
Figura 1.19
Conviene que te ¿Qué son las adicciones?
preguntes si algunas
de tus actividades
cotidianas dejan de ser
aficiones y se pueden Actividad
convertir en adicciones.
En una hoja de papel, de preferencia de reúso, escribe por los menos cinco palabras
que asocias con las preguntas que se encuentran más abajo. Evita usar adjetivos. Se
trata de un ejercicio anónimo, en el que debes depositar en una urna tu hoja con las
veinte palabras.
Cuando todos los alumnos hayan dejado su lista, el profesor las leerá en voz alta. Un
alumno anotará en el pizarrón las palabras y el número de veces que se repite cada
una, con el fin de descubrir qué saben en común sobre el tema.
Reflexionen con el profesor acerca de si las palabras más mencionadas representan lo
que sabe el grupo acerca del tema.
• ¿Qué sustancias adictivas conoces?
• ¿Qué sabes de los daños que las sustancias adictivas provocan en el cuerpo?
• ¿Qué sabes de los daños familiares que causan las sustancias adictivas?
• ¿Qué daños sociales originan las sustancias adictivas?
Eje: Sistemas