Page 77 - KAWASAN PENILITIAN DALAM PENDIDIKAN BAHASA

Model Pembelajaran 67

yang terjadi dalam satu proses pembelajaran yaitu dampak intruksional dan

dampak pengiring.

DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, C. & Alwasilah, S.S. (2008). Pokoknya Menulis Bandung Kiblat Buku
Utama.
Borg, W.R. & Gall, M.D. (2003). Education Research: An Introdution; Fourth
Edition New York: Longman Inc.
Dick, W., Carey, L., & Corey, J.O. (2001). The sistematic desaign of
intuction.New York Harper Collins Collodge Publishers.
Djojosuroto, Kinayati. (2006). Pengajaran Puisi Analisis dan Pemahaman
Bandung Nuansa.
Emzir. (2010). Metodologi Penelitian. pendididkan kualitatif dan Kuantitatif
Jakarta:Raja Grafindo Persada.
Gay, L.R., Geoffrey, E.M., & Airasian, P. (2017). Educational Research. Ohio:
person.
Jabrohim, Anwar, C., & Suyuti, S.A. (2003). Cara Menulis Kreatif Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Joice, B., Weil, M., & Caohoun, M. (2009). Model of Teaching. United Statet Of
America Press.
Komalasari, K. (2014). Pembelajaran Kontekstual, Konsep dan Aplikasi
Bandung: Rafika Aditama.
Kurniawan, H. & Sutardi. (2012). Penulisan Sastra Kreatif. Yogyakarta: Graha
Ilmu.
Maulana, S.F. (2012). Apresiasi & Proses Kreatif: Menulis Puisi. Bandung
Nuansa.
Morrison, G.R., Ross, S.M., & Kemp, J.E. (2007). Designing Efektiviiti Intruction:
Sixth Edition. Hoboken New Jersey: Jhon Wiley & Sons Inc.

Nurhadi. (2004). Pembelajaran Kontekstual (Contektual Teaching and
Learning/CTL) dan Penerapan. Malang: UP Press.
Pradopo, R.D. (.2009). Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press.
Priyatni, E.T. (2010). Membaca Sastra dengan Ancangan Literasi Kritis. Jakarta:
Bumi Aksara.
Rusman. (2011). Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Propesional
Guru. Jakarta Rajagrafindo Persada.
Sayuti, S.A. (2008). Berkenalan dengan Puisi. Yogyakarta: Gama Media.
Tomlinson, B. (2009). Material Development in Languge Teaching. Cambridge:
Cambridge university Press.